Look at these pictures before you read. Which of them shows America before the arrival of Europeans; Ancient Greece; Ancient Egypt? Then read the text and say which of the countries is described in it. How do you know?

Посмотрите на эти фотографии, прежде чем читать. Какая из них показывает Америку до прихода европейцев (3); Древнюю Грецию (2); Древний Египет (1)? Затем прочитайте текст и скажите, какие из стран описываются в нем. Откуда вы знаете?
This country still exists today, but it was different many years ago. Its society was very advanced even by today’s standards.
Agriculture was a very important part of the economy. Wheat and millet were grown in the fields and exported to other countries. For example, agricultural products were exchanged for wood, leather, gold and ivory. These materials were used in industry, which was highly developed, too, and jewellery, ceramics and cloth were all made in this country.
(отрывок из текста)
Эта страна до сих пор существует, но она была другой много лет назад. Ее общество было очень продвинутым даже по сегодняшним меркам.
Сельское хозяйство было очень важной частью экономики. Пшеницу и просо выращивали на полях и экспортировали в другие страны. Например, проводился обмен сельскохозяйственной продукции на дерево, кожу, золото и слоновую кость. Эти материалы были использованы в промышленности, которая была тоже высоко развита, ювелирные изделия, керамика и ткани изготавливались в этой стране.
Многие памятники, построенные в то время известны даже сегодня. Миллионы людей посещают их каждый год. Некоторые из памятников были обнаружены только в начале 20-го века.
Животные были возвышены в этой стране, тоже, и некоторые животные считались богами. Например, был бог по имени Хорус с соколиной головой; Тот, который был ибисом (тип птицы); Бастет, которая была кошкой; и Апис, бык. В одном городе крокодил считался богом и был украшен драгоценными камнями и золотом!
Answer the questions. — Ответьте на вопросы.
1. What crops were grown in this country? — Какие сельскохозяйственные культуры выращивались в этой стране?
Wheat and millet were grown in the fields. — Пшеницу и просо выращивали на полях.
2. What were agricultural products exchanged for? – На что обменивали сельскохозяйственные продукты?
Agricultural products were exchanged for wood, leather, gold and ivory. — проводился обмен сельскохозяйственной продукции на дерево, кожу, золото и слоновую кость.
3. What products were made? — Какие продукты изготавливали?
Jewellery, ceramics and cloth were all made in this country. — ювелирные изделия, керамика и ткани изготавливались в этой стране.
4. When were some of the ancient monuments of this country discovered? — Когда были некоторые из древних памятников этой страны обнаружены?
Some of the monuments were only discovered at the beginning of the 20th century. — Некоторые из памятников были обнаружены только в начале 20-го века.
5. What animals were considered to be gods? — Какие животные считались богами?
For example, there was a god called Horus with a falcon head; Thoth, who was an ibis (a type of bird); Bastet, who was a cat; and Apis, a bull. — Например, был бог по имени Хорус с соколиной головой; Тот, который был ибисом (тип птицы); Бастет, которая была кошкой; и Апис, бык.
6. What animal was decorated with jewels and gold? — Какое животное было украшено драгоценными камнями и золотом?
The crocodile was considered a god and was decorated with jewels and gold! — крокодил считался богом и был украшен драгоценными камнями и золотом!

можно, но не желательно