boss23242

22.10.2021 04:33

Другие предметы

Есть ответ 👍

Сравните политику военного коммунизма и нэпа, самостоятельно определив линии сравнении. Оформите результат в виде таблицы.

144

290

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

zherukova00

Другие предметы

4,5(56 оценок)

Линии сравнения

«Военный коммунизм» (1918-1921 гг.)

НЭП (1921 – 1929 гг.)

Основная экономическая задача

- непосредственный переход к коммунистическому производству и распределению (попытка немедленно реализовать коммунистические идеи на практике);

- преодоление голода и тягот военного положения

- Выход из политического и экономического кризиса путем укрепления экономического союза рабочих и крестьян;

- построение социализма;

- восстановление в ограниченных рамках рыночной эконо-миики при сохранении командных высот н/х в руках партийно-государственного аппарата

Меры в области сельского хозяйства

- Введение продразверстки ( обязательная сдача крестьянами по твердым ценам всех излишков хлеба, картофеля, овощей ... Проводилась органами Наркомпрода, продотрядами, мест.ными Советами);

- централизованное распределение продовольствия (потребительские коммуны и кооперативы);

- учреждение волостных и сельских комитетов деревенской бедноты (комбеды, распределяли хлеб, с/х орудия,оказывали помощь в изъятии хлебных излишков у кулаков).

- Замена продразверстки продналогом;

- отмена централизованного распределения продовольст-вия, возвращение к свободе торговли хлебом и др. продуктами питания;

- ограничен. разрешение аренды земли и найма раб. силы;

- развитие системы контрактации и сельской кооперации (развитие простых форм кооперации: потребительской, про-мысловой, кредитной и т.д.всего около 50 разл. форм объед-ий)

Меры в области промышленного производства

- национализация всей промышленности;

- сверхцентрализация управления промышленностью (главки и центры (от 20 до 50), управляющие отдельными отраслями промышленности);

- Денационализация промышленности

- поощрение частного и смешанного капиталов;

- расширение самостоятельности госпредприятий, хозрасчет, самоокупаемость;

- привлечение иностранного капитала (концессии);

- учреждение Госплана (Гос. плановая комиссия,

Меры в области товарно-денежных отношений

- запрет (ликвидация) свободной частной торговли, сверты-вание товарно-денежных отношений;

- бесплатность коммунальных услуг, проезда на транспорте, почтово-телеграфных услуг, отмена платы за лекарства и даже предметы широкого потребления;

- введение карточек;

- Свобода частной торговли;

- введение платы за услуги;

- финансовая реформа (выпуск червонца, 1 червонец=10 золо-тых рублей, вместо совзнаков выпущены серебряные и медные монеты и казначейские билеты);

- создается банковская система

Меры в области трудовых отношений

- Всеобщая трудовая повинность (от 16 до 50 лет обязаны были заниматься общественно полезным трудом, мобилизация по трудовой повинности приравнивалась к мобилизации в армию, «Кто не работает, тот не ест»);

- натуральная оплата труда рабочих и служащих и ее уравнительность

- Свободный найм рабочей силы через биржи труда;

- образование рынка рабочей силы, отмена принудительно-го труда (разрешение частного предпринимательства с наймом рабочих).

- ликвидация уравнительной оплаты труда, замена натуральной оплаты денежной (зарплата зависела от квали-фикации рабочего и кол-ва и кач-ва произведенной продукции. Вводились поощрения за экономию раб. времени, топлива, сырь

lt20

Другие предметы

4,7(22 оценок)

Мечта – цель

Думаю, у каждого человека есть определенная цель в жизни. Пока мы маленькие, невелики и наши мечты. Мы растем, и вместе с нами растут и наши желания, стремления, цели.Но рано или поздно все мы взрослеем и начинаем задумываться о будущей профессии.И тут наши стремления становятся вполне определенными и осмысленными.К

Не правда ли, все это высокие цели, и если человек не отступится, если он твердо решил идти к своей мечте, он обязательно оставит свой след на земле.то-то хочет стать гениальным программистом, специалистом по компьютерным технологиям, осуществить информационный прорыв, создать программы, которые до него не смог создать ни один человек. Кто-то хочет стать врачом, известным хирургом, чтобы ежедневно от смерти и болезней людей. А кто-то хочет просто растить хлеб, чтобы накормить всех голодных. А вот я например, хочу стать врачём всем больным. Ведь нет ничего лучше выздоравливать людям!? Это мечта у меня с детства, и в будущем тоже будет моей мечтой! И я верю в себя, верю в то что я буду врачом!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.