Назовите причины и последствия Первой российской революции 1905-1907 гг. Составьте хронику основных событий.

282

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Sabina0786

Другие предметы

4,4(68 оценок)

Причины
-рабочий вопрос (отсутствие защиты рабочих от произвола работодателей в виде законодательного ограничения продолжительности рабочего дня, выплат по болезни и потере трудоспособности, гарантий от произвольных увольнений, оплачиваемых отпусков и др.);
-политический вопрос (бесправиее большей части населения, отсутствие органов народного представительства в высших эшелонах власти, неограниченность монархии);
-крестьянский вопрос (земельный голод, стремление сельских тружеников к разделу помещичьих земель);
-национальный вопрос (отсутствие прав, а часто и откровенное притеснение национальных меньшинств);
-не преодоленные негативные последствия экономического кризиса 1900-1903 годов;
-Русско-японская война 1904-1905 годов, принявшая неблагоприятный для Санкт-Петербурга оборот;
-расстрел мирной демонстрации, которая шла не с требованиями, а с петицией (просьбой) к царю, причём несла с собой иконы и церковные хоругви, как во время крестного хода.
Основные события:
3 января 1905 года - начало забостовок в Санкт-Петербурге в связи с увольнениями;
9 января 1905 года - так называемое «Кровавое воскресенье», когда войска расстреляли мирную демонстрацию с иконами и церковными хоругвями, которая несла петицию императору, что вызвало настоящий всплеск протестов по всей стране и стало настоящим начало революции;
6 августа 1905 года - первые уступки революции со стороны императора, издание первого манифеста о создании Государственной думы;
Октябрьская всеобщая политическая стачка, которая стала пиком революции;
17 октября 1905 года - манифсст о даровании гражданских свобод и создании Государственной думы на новых условиях;
7-18 декабря 1905 года - вооружённое восстание пролетариата на одной из рабочих окраин Москвы;
27 апреля 1906 года - начало работы Государственной думы I созыва;
9 июля 1906 года - роспуск Государственной думы I созыва;
20 февраля 1907 года - начало работы Государственной думы 2 созыва:
3 июня 1907 года - 3-июньский переворот - роспуск Государственный думы и изменение избирательного закона, окончание революции.
Последствия:
-создана Государственная дума - первый общероссийский орган власти, избиравшийся народом;
-власть императора была ограничена, хотя переворот 3-июня и минимизировали эти ограничения;
-населению были дарованы многие гражданские свободы:
-были сформированы легальные политические партии, которые получили официально разрешённые средства борьбы;
-рабочие получили право создавать профсоюзы и другие организации;
-были легализованы многие формы борьбы рабочих, включая забастовки и стачки (в частности, отменена уголовная ответственность для стачечников);
-рабочий день пролетариата сокращался до 9-10 часов в день (хозяева многих предприятий шли даже на 8-часовые смены);
-частой стала практика заключения коллективных договоров рабочих с предпринимателем;
-отменены выкупные платежи крестьян;
-снижена арендная плата на землю;
-повышена оплата труда сельскохозяйственных рабочих;
-правительство поняло серьёзность проблемы малоземелия крестьян, результатом чего стала Столыпинская реформа;
-земские начальники лишились права присуждать крестьянам телесные и административные наказания;
-была смягчена национальнаяполитика, в частности, в школах разрешены другие языки, крот: русского.

Brosherin

Другие предметы

4,8(94 оценок)

Нет 1 . 2. Семья 3 . 4 . 6 . 7 . 8 . 5 Отношение к родным и жителям города 9 . Возраст 10 11 Внешний вид Воспитание Охарактеризуйте Тома Сойера по плану Отношение окружающих к парню Язык героя Отношение к труду Что любил парень Что не любил парень Черты характера

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.