У двоих братьев было вместе 112 р. После того как старший отдал младшему 14 р., у него осталось всё же больше денег, чем у младшего, но всего лишь

210

254

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alisa0901

Другие предметы

4,8(89 оценок)

1) Для того, чтобы у старшего было столько же денег, как у младшего, у него должно быть на 10 рублей меньше (уже после того, как он отдал 14 рублей младшему). Тогда общая сумма тоже будет на 10 рублей меньше, т.е. 112 — 10 = 102 р. Т.к. денег поровну, то у каждого по 102 : 2 = 51 Р- Значит у младшего изначально было 51 — 14 = 37 рублей, а у старшего - 51 + 10 + 14 = 75 рублей. 2) Пусть изначально у младшего брата х рублей. После того, как старший отдал 14 рублей, у младшего брата (х + 14) рублей. Тогда у старшего, после того, как он отдал 14 рублей - (х + 14) + 10. Всего у них 112 рублей, составим уравнение х + 14 + х + 14 + 10 = 112. 2х + 38 = 112, 2х = 74, х = 37. У младшего изначально было 37 рублей, у старшего - 37+14+24=75 рублей.

pepper5566776

Другие предметы

4,8(79 оценок)

Перед началом любого наблюдения нужно определить цель данного наблюдения. в конце наблюдения надо сделать вывод(ы).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.