Ответы на вопрос:
Значительное место в художественной жизни первых послереволюционных лет занимал Пролеткульт — движение, возникшее осенью 1917 г. Расцвет его деятельности пришелся на 1918-1920 гг. В его студиях начинали творческую деятельность СМ. Эйзенштейн, И.А. Пырьев, Г.В. Александров и др. Но были там и люди, нигилистически настроенные к культурному наследию прошлого. Их идеи отразило стихотворение В. Кириллова «Мы»: «Мы во власти мятежного, страстного хмеля; Пусть кричат нам: «Вы палачи красоты». Во имя нашего Завтра — сожжем Рафаэля, Разрушим музеи, растопчем искусства цветы...».
С классовых позиций писателей в 1920-е гг. стали разделять на пролетарских (Д. Бедный), крестьянских (С. Есенин), «попутчиков» (Н. Тихонов). Среди основных литературных группировок активно действовали «Серапионовы братья» (М. Зощенко, К. Федин, Н. Тихонов и др.), группа «Перевал» (М. Пришвин, Э. Багрицкий), «ЛЕФ» (В. Маяковский, Н. Асеев, О. Брик). На главную роль претендовала Российская ассоциация пролетарских писателей (РАПП) с участием А. Серафимовича, М. Шолохова, А. Фадеева. Многие писатели предпочитали не входить ни в какие объединения.
В 1925 г. ЦК РКП (б) принял резолюцию «О политике партии в области художественной литературы». В ней говорилось о том, что в классовом обществе не может быть нейтрального искусства, поэтому задачей партии является сплочение творческой интеллигенции в борьбе за построение социализма. Но люди, ведавшие этой сферой (Бухарин, Луначарский), имели достаточно широкие взгляды: они считали необходимым искоренять администрирование и командный тон в литературном деле, а также отмечали, что партия не может поддерживать «какую-либо одну фракцию литературы».
В эти годы было создано много талантливых произведений: «Чапаев» Д. Фурманова (1923), «Чевенгур» А. Платонова (1926) и «Тихий Дон» М. Шолохова. Роман «Белая гвардия» (1924) принес известность М. Булгакову. Он послужил основой для пьесы «Дни Турбиных» (1926), где автор отобразил судьбу той части русской интеллигенции, которая оказалась в лагере противников революции.
Стали доступными для широких масс музеи, театры, филармонии и концертные залы, что позволило использовать их в качестве мощного инструмента воспитания. Одновременно создавались массовые общедоступные библиотеки, открывались новые театры, концертные залы, музеи, развивались различные виды художественного и технического творчества.
В апреле 1932 г. постановление ЦК ВКП(б) «О перестройке литературно-художественных организаций» положило конец литературной «вольнице». Были ликвидированы писательские организации РАПП и другие творческие группы.
С классовых позиций писателей в 1920-е гг. стали разделять на пролетарских (Д. Бедный), крестьянских (С. Есенин), «попутчиков» (Н. Тихонов). Среди основных литературных группировок активно действовали «Серапионовы братья» (М. Зощенко, К. Федин, Н. Тихонов и др.), группа «Перевал» (М. Пришвин, Э. Багрицкий), «ЛЕФ» (В. Маяковский, Н. Асеев, О. Брик). На главную роль претендовала Российская ассоциация пролетарских писателей (РАПП) с участием А. Серафимовича, М. Шолохова, А. Фадеева. Многие писатели предпочитали не входить ни в какие объединения.
В 1925 г. ЦК РКП (б) принял резолюцию «О политике партии в области художественной литературы». В ней говорилось о том, что в классовом обществе не может быть нейтрального искусства, поэтому задачей партии является сплочение творческой интеллигенции в борьбе за построение социализма. Но люди, ведавшие этой сферой (Бухарин, Луначарский), имели достаточно широкие взгляды: они считали необходимым искоренять администрирование и командный тон в литературном деле, а также отмечали, что партия не может поддерживать «какую-либо одну фракцию литературы».
В эти годы было создано много талантливых произведений: «Чапаев» Д. Фурманова (1923), «Чевенгур» А. Платонова (1926) и «Тихий Дон» М. Шолохова. Роман «Белая гвардия» (1924) принес известность М. Булгакову. Он послужил основой для пьесы «Дни Турбиных» (1926), где автор отобразил судьбу той части русской интеллигенции, которая оказалась в лагере противников революции.
Стали доступными для широких масс музеи, театры, филармонии и концертные залы, что позволило использовать их в качестве мощного инструмента воспитания. Одновременно создавались массовые общедоступные библиотеки, открывались новые театры, концертные залы, музеи, развивались различные виды художественного и технического творчества.
В апреле 1932 г. постановление ЦК ВКП(б) «О перестройке литературно-художественных организаций» положило конец литературной «вольнице». Были ликвидированы писательские организации РАПП и другие творческие группы.
на синем фоне есть кнопки спроси, ответь и я. нажимай на кнопку ,,я". там есть надписи сообщения, пригласи друзей ,мои ответы , мои вопросы , настройки и т. нужно нажать на мои вопросы и выбрать тот, который тебе нужен и
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Юлия11115727.05.2021 04:54
-
Danayu01.11.2021 17:01
-
Dasha29200112.02.2022 05:23
-
zhanna24128.02.2020 07:21
-
ррговугимв16.09.2022 10:32
-
аня283521.06.2020 11:41
-
nemova197311.06.2023 14:02
-
Diches23.02.2023 15:47
-
San4ic05.03.2022 01:05
-
vlada36219.10.2021 11:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.