Образование в 1990-е гг.в виде таблицы

Год

Состояние или реформа

Результат

1992-1993

 Указ №1 "О первоочередных мерах по развитию образования в РСФСР"

о повышении материального благосостояния российских учителей и преподавателей вузов и об улучшении системы образования.

вводился новый базисный учебный план, временные государственные образовательные стандарты, осуществлялся переход массовой российской школы на вариативное обучение. Образование в России приобретало гуманистический и дифференцированный характер. Разрабатывались программы и учебники нового поколения. Внедрялись новые формы организации учебного процесса, создавались новые образовательные комплексы

марта 1994 

«О неотложных мерах по поддержке системы образования»

были сформированы единые фонды социальной защиты учебных заведений. В то же время целевые средства поступали в эти фонды нерегулярно и в недостаточном объеме. Не была выполнена поставленная президентом задача предусмотреть приоритетное государственное обеспечение учреждений образования материально-техническими ресурсами.

1995—1997 

отсутствие необходимого соц. обеспечения

Уровень оплаты труда и социальных льгот препятствовал росту престижа педагогического труда, привлечению и закреплению высококвалифицированных кадров и молодежи в системе образования. Задержки выплаты заработной платы и ее несвоевременная индексация вызывали эскалацию социального напряжения в трудовых коллективах образовательных учреждений вплоть до массовых акций социального протеста. 

1998

Состояние катастрофическое 

. начали расти долги по учительской зарплате. Недофинансирование образования составило 35 %. В 1998 г. новый министр образования А. Н. Тихонов начал с непопулярных решений: о сокращении приема студентов, обучаемых за счет бюджета, изменении порядка выдачи стипендий

В 1999 г

Положение стабилизировалось

был увеличен вдвое размер стипендий студентам, стабилизировано положение в вузах, техникумах, ПТУ со своевременной выплатой заработной платы и стипендий.