Ответы на вопрос:
Этапы биосинтеза |
Особенности |
Органоиды, в которых протекают реакции |
Транскрипция |
"Списывание" генетической информации путем создания иРНК |
Ядро |
Трансляция |
"Считывание" генетической информации с иРНК и создание полимерной цепи на рибосоме |
Рибосома |
Название |
Локализаци |
Участвующие |
Сущность процесса |
этапа |
я в клетке |
структуры |
|
Транскрипц |
в ядре |
участок |
происходит |
ия |
клетки |
молекулы ДНК |
переписывание |
и-РНК, |
информации с участка |
||
ферменты |
молекулы ДНК на и- |
||
РНК по принципу |
|||
комплементарности |
|||
Трансляция |
в |
т-РМК, и-РНК, |
рибосома соединяется с |
цитоплазме |
рибосомы, |
молекулой и-РНК и |
|
клетки, на |
аминокислоты, |
передвигается по ней; т- |
|
рибосомах |
ферменты |
РНК подносят |
|
аминокислоты, которые |
|||
присоединяются |
|||
рибосомой к растущей |
|||
поли пептидной цепи |
Что происходит на данном этапе | Что необходимо | Функции структур, веществ и органоидов, принимающих участие в процессе |
Транскрипция | 1. Кодирующая цепь ДНК. | 1. Кодирует последовательность аминокислот. |
Образование иРНК | 2. Фермент РНК-полимераза | 2. Образует иРНК. |
3. АТФ, УТФ, ГТФ, ЦТФ. | 3. Материал и энергия для синтеза иРНК. | |
Трансляция | 1. иРНК. | 1. Переносит информацию о строении белка из ядра в цитоплазму. |
Синтез на иРНК полипептидной цепочки. | 2. Рибосомы. | 2. Органоиды, отвечающие за синтез полипептидов. |
3. тРНК. | 3. Молекулы, транспортирующие аминокислоты в рибосомы. | |
4. Аминокислоты. | 4. Строительный материал. | |
5. Ферменты аминоацил-тРНК-синтетазы. | 5. Присоединяют аминокислоты к соответствующей тРНК за счет энергии АТФ. | |
6. Энергия в форме АТФ, ГТФ. | 6. Энергия для присоединения аминокислот к 3'концу тРНК, для сканирования, образования пептидных связей. |
ответ:
өмір сүрді-батпақта бақа болды. ол өз батпағына секіріп, масалар аулады. кенеттен мен өте қатты жылаған қызды көрдім. бақа: "қыз, ква-ква, неге сіз қатты жылайсыз? "қыз оған жауап берді: " иә, мен орманда жүрдім, саңырауқұлақтар мен жидектерді жинап, адасып қалдым. мен келген жолды таба алмаймын". "мазасызданбаймын - оның бақасын тыныштандырды - мен мұнда барлық жолдарымды жатқа білдім, мен оны еш қиындықсыз табамын". және шын мәнінде, ол тез қажетті жолды тауып, қызды үйге дейін өткізді. қыз өз құтқарушысына алғыс айтып, үйге барды. содан бері олар әлемдегі ең жақсы достарға айналды. міне, мұндай оқиға.
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
282837108.05.2023 01:45
-
ав00306.02.2020 01:09
-
дариииинннкккааа27.12.2021 17:48
-
Рамина111111107.05.2023 07:51
-
ира1014102.04.2022 03:12
-
sergeenkoandre12.08.2022 19:29
-
1AnastasiaP14.08.2022 06:01
-
sever17431.07.2021 02:55
-
chiminswife02.05.2023 06:10
-
Danil022005.05.2021 12:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.