Отметьте признак, не характерный для представителей типа Хордовые: а) наличие хорды; б) наличие нервной трубки, расположенной над хордой;
134
440
Ответы на вопрос:
ответы
Отметьте признак, не характерный для представителей типа Хордовые:
д) сердце расположено на спинной стороне тела;
Отметьте признаки сходства позвоночных с бесчерепными:
л) а + в + е + з;
Количество видов типа Хордовые:
б) около 40 тыс.;
Ланцетник относится к подтипу:
а) бесчерепных;
Среда обитания ланцетников:
а) теплые моря;
Хорда у ланцетников:
б) сохраняется в течение всей жизни;
Способ питания ланцетника:
а) фильтрационный;
Выделительная система ланцетника представлена:
б) канальцами-нефридиями, открывающимися в околожаберную полость;
В околожаберную полость ланцетника открываются(-ется):
а) органы выделительной системы;
Сердце у ланцетника:
г) отсутствует.
Жаберные щели ланцетника расположены в:
б) переднем отделе кишечника;
Жаберные щели, межжаберные перегородки выполняют функции:
б) дыхания;
Признаки беспозвоночных у ланцетника:
г) а + б + в.
Признаки типа Хордовые у ланцетника:
г) а + б + в.
Наличие признаков беспозвоночных у ланцетника свидетельствует о(об):
г) родстве беспозвоночных и позвоночных животных.
Тело ланцетника покрыто:
а) однослойным эпителием;
Отметьте признак, не характерный для представителей типа Хордовые:
д) сердце расположено на спинной стороне тела;
Отметьте признаки сходства позвоночных с бесчерепными:
л) а + в + е + з;
Количество видов типа Хордовые:
б) около 40 тыс.;
Ланцетник относится к подтипу:
а) бесчерепных;
Среда обитания ланцетников:
а) теплые моря;
Хорда у ланцетников:
б) сохраняется в течение всей жизни;
Способ питания ланцетника:
а) фильтрационный;
Выделительная система ланцетника представлена:
б) канальцами-нефридиями, открывающимися в околожаберную полость;
В околожаберную полость ланцетника открываются(-ется):
а) органы выделительной системы;
Сердце у ланцетника:
г) отсутствует.
Жаберные щели ланцетника расположены в:
б) переднем отделе кишечника;
Жаберные щели, межжаберные перегородки выполняют функции:
б) дыхания;
Признаки беспозвоночных у ланцетника:
г) а + б + в.
Признаки типа Хордовые у ланцетника:
г) а + б + в.
Наличие признаков беспозвоночных у ланцетника свидетельствует о(об):
г) родстве беспозвоночных и позвоночных животных.
Тело ланцетника покрыто:
а) однослойным эпителием;
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Какие другие этические нормы ты соблюдаешь? ...
ws4ewdrygfj11.04.2021 12:42 -
Мұхиттардын ішіндегі ауданы және көлемі ең үлкен ең терен...
qweravq27.06.2022 04:09 -
Сколько ломаных соединяет точки А и В?...
nzotov29916.04.2020 07:51 -
7-mashq. Berilgan fe llarni boʻlishsiz shaklga aylantiring. Kelgan, charchagan...
polinakovaleva720.07.2021 02:35 -
Влияние климата на растения коротко и понятно...
sashdjfjfh06.04.2021 05:18 -
Работать над словарем пассажир; посадка;поручни взрывоопасные предметы:чрезвычайная...
20110203.07.2020 22:04 -
Представьте себя в роли одного из султанов – Жанибека или Керея....
ykim133704.05.2021 04:44 -
Захириддин мухаммад бобур цитата ...
ziminasofa270327.10.2020 00:01 -
До ть виконати завдання дуже треба...
lap8592803.06.2020 20:41 -
Упродовж тривалого часу мешкав у Криму, у м. де створений??? письменника....
Sherstobitove24.10.2021 09:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.