Есть ответ 👍

Какие положения составляют основу рефлекторной теории?

108
479
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


В 1863 году русский физиолог Иван Михайлович Сеченов выдвинул идею о рефлекторной природе психической деятельности: «Все акты сознательной и бессознательной жизни по способу происхождения суть рефлексы». Впоследствии эта идея была развита Иваном Петровичем Павловым до учения о высшей нервной деятельности.
Это теория о механизмах работы головного мозга, о деятельности коры больших полушарий, которая обеспечивает приспособление высших животных и человека к окружающей среде. Врождённые рефлексы получили называние безусловных, а рефлексы, приобретаемые при жизни, – условных.
Положения рефлекторной теории, разработанные И. М. Сеченовым. И. П. Павловым и являются научно-теоретической основой физиологии и психологии. Эти положения находят свое творческое развитие в исследованиях отечественных физиологов и психологов.
Рефлекторная теория, признающая рефлекторную сущность деятельности нервной системы, основывается на трех главных принципах:
1) принципе причинности
2) принципе структурности;
3) принципе анализа и синтеза.
Принцип причинности означает, что каждый нервный процесс в головном мозге обусловливается (вызывается) действием определенных раздражителей.
Принцип структурности заключается в том, что различия функций разных отделов нервной системы зависят от особенностей их строения, а изменение строения отделов нервной системы в процессе развития обусловливается изменением функций. Так, у животных, которые не имеют головного мозга, высшая нервная деятельность отличается значительно большей примитивностью по сравнению с высшей нервной деятельностью животных, у которых есть головной мозг. У человека в ходе исторического развития головной мозг достиг особенно сложного строения и совершенства, что связано с его трудовой деятельностью и общественными условиями жизни, требующими постоянного речевого общения.
Принцип анализа и синтеза выражается в следующем. При поступлении в центральную нервную систему центростремительных импульсов в одних нейронах возникает возбуждение, в других — торможение, т. е. происходит физиологический анализ. Результатом является различение конкретных предметов и явлений действительности и процессов, происходящих внутри организма.
Одновременно при образовании условного рефлекса устанавливается временная нервная связь (замыкание) между двумя очагами возбуждения, что физиологически выражает собой синтез. Условный рефлекс есть единство анализа и синтеза.
Условный рефлекс – это ключевое понятие в учении о высшей нервной деятельности.

Объяснение:

Юриспруденция http://www.proforientator.ru/index.php?option=com_content&view=category&id=35

ЮРИСТ СЛЕДОВАТЕЛЬ

Сфера деятельности: человек, знаковые системы

Вид деятельности: обслуживание, контроль, защита

Вступительные экзамены (ЕГЭ) :

* отмечен профильный предмет

русский язык, обществознание*, история, иностранный язык http://www.proforientator.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=275:2010-02-12-13-59-54&catid=35:2010-02-11-14-55-04

Юрист-международник

Сфера деятельности:

Объектами профессиональной деятельности выпускников с дипломами юристов являются правовые отношения, возникающие в процессе работы государственных институтов, а также правовые отношения между государственными органами, физическими и юридическими лицами.

Вид деятельности:

представление интересов компаний и фирм, в т. ч. в судах по российскому и международному законодательству;

разработка рекомендации по оптимизации бизнеса, в т. ч. по налогообложению;

проведение международного юридического консалтинга, в т. ч. по вопросам регистрации предприятий, филиалов, выдачи лицензий на различные виды деятельности;

оказание юридической поддержки международному инвестированию и др.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Другие предметы

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS