Установите, в чем состояли отличия Франкской империи от Римской.

Безусловно, существует не одно отличие империи Карла Великого от Римской империи как с точки зрения периодизации, так и в плане политического устройства. Более того, сравнение Франкского государства периода наивысшего его расцвета правомерно осуществлять не с одной, а с четырьмя державами — единой Империей, Западной, Восточной и Священной Римской империями.

Более наглядно рассмотреть то, в чем разница между империей Карла Великого и Римской империей (в том числе и на примере политических образований, ставших ее продолжением), нам поможет небольшая таблица.

Империя Карла Великого	Римская империя и ее преемники
Что общего между ними?
Империя Карла Великого существовала во времена Восточной Римской империи, статус Карла Великого как императора был признан правителем Византии
Располагалась на части бывших территорий единой и Западной Римской империи — в частности, на севере Италии, в Лугдунской, Нарбонской Галлии, а также Галлии Аквитаники и Белгики
В значительной степени совпадала по территории со Священной Римской империей
Карл Великий получил статус императора от Римского папы
В чем разница между ними?
Существовала с 800 по 843 годы	Единая Римская империя существовала с 27 года до н. э. до 395 года н. э., Западная Римская империя — с 395 по 476 годы, Священная Римская империя — с 962 по 1806 годы
По форме политического устройства соответствовала раннефеодальной монархии	Единая Империя по форме устройства являлась принципатом, затем — доминатом, Западный Рим являлся доминатом, Восточный — абсолютной монархией, Священная Римская империя — выборной монархией
Располагалась преимущественно на территориях исторической области Галлии, севере Италии, западной части современной ФРГ	Византия в период наивысшего расцвета совсем немного совпадала по территории с империей Карла Великого — главным образом в ИталииПодробнее: http://thedifference.ru/chem-otlichaetsya-imperiya-karla-velikogo-ot-rimskoj-imperii/

Во главе Древнерусского государства стоял великий князь киевский — старший в роду Рюриковичей. Ему подчинялись младшие родственники — владетели земель (княжеств), входивших в состав государства.
В основе сложившейся в Древнерусском государстве системы управления лежали как родовые узы семейства Рюриковичей, так и личные связи между князем и его дружиной. Родственники великого князя, бояре — старшие дружинники и старцы градские — составляли постоянный совет. Позднее он получил название Боярской думы. При Владимире Святославиче был изменен прежний принцип взаимоотношений с руководством племенных союзов, входивших в состав государства. Его сыновья заменили в качестве великокняжеских наместников представителей местных племенных вождей. Управление на местах помогали осуществлять дружинники. Они ведали сбором дани и податей, вершили суд и расправу от имени своего князя, занимались взысканием штрафов, торговых и иных пошлин. Тысяцкие и сотники, командовавшие местным ополчением, были представителями прежней родоплеменной верхушки общества. Князь сосредоточивал в своих руках военную, судебную, законодательную и исполнительную власти.
Во главе Франкской империи стоял император, власть которого не была всеобъемлющей. Ее ограничивал королевский совет, куда входили могущественные герцоги — племенные вожди и высшие иерархи церкви. Дела управления государством обсуждались и на ежегодных собраниях племенной знати. Территория империи была разделена на 200 округов, возглавлявшихся графами. От имени короля они осуществляли управление и суд, собирали налоги, командовали местными воинскими силами. Император издавал указы, за исполнением которых следили специальные доверенные лица, рассылавшиеся по всей территории государства. Эти люди контролировали также деятельность должностных лиц.
Таким образом, можно сделать вывод о схожести устройства Киевской Руси и Франкского государства. Власть императора и князя была ограниченна представителями племенной знати, в обоих случаях для руководства на местах направлялись свои люди. Только в случае Киевской Руси это были сыновья князя, а во Франкской империи – графы.

Искомое число ] 8, так как 1 +8 = 9. Других вариантов ответа нет Так как 9 — это:
1  и 8, 8 и 1
2  и 7,  7 и 2
3  и 6, 6 и %
4 и 5, 5 и 4
При всех остальных комбинациях получается лвучначлое число, большее 20. 18 можно представить как 9 + 9. Это число можно представить в виде суммы, все слагаемые которой одинаковы, и другими способами: 18 = 6+6 + 6, 18 = 3 + 3 + 3 + 3 -1- 3 --3, 18 = 2 + 2-<-2 + 2+2 + 2 + 2 + 2 + 2.
С помощью этого задания учитель имеет возможность повторить состав числа 9. Полезно, чтобы лети не только нашли правильный ответ, но и обосновали ею единственность. Задание способствует развитию логического мышления, в частности таких логических операций как анализ и синтез, формированию умения аргументировано и доказательно излагать свои мысли, делать выводы на основе имеющихся теоретических знании. Представление числа в виде суммы одинаковых слагаемых различными способами способствует формированию навыка устных вычислении, развитию аналитических способностей. В случае, если лети затрудняются, учитель может помочь им найти правильный ответ, предложив представить в виде суммы одинаковы* слагаемых девятки (18 = 9 + 9. 9 = 3 + 3*3.9 — это сумма 3-х троек. 18 — -это 2 раза по 9. Значит, 18 — это 2 раза по 3 тройки. 18 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3-1-3). Упражнение содержит в себе пропедевтику понятия умножения и таблицы умножения.