Ответы на вопрос:
- империя создана силой оружия, такое государство не могло долго сохраняться;
- завоеванные народы продолжали жить своими обычаями, у них сохранились свой язык и культура;
- между ними не было хозяйственных связей, господствовало натуральное хозяйство;
- пока знать нуждалась в захватах, она поддерживала центральную королевскую власть;
- для принуждения крестьян нужны были собственные силы;
- раздел или борьба между наследниками.
- завоеванные народы продолжали жить своими обычаями, у них сохранились свой язык и культура;
- между ними не было хозяйственных связей, господствовало натуральное хозяйство;
- пока знать нуждалась в захватах, она поддерживала центральную королевскую власть;
- для принуждения крестьян нужны были собственные силы;
- раздел или борьба между наследниками.
А). Империя объединяла очень разнородные части. В то же время эффективного аппарата управления в распоряжении Карла Великого не было.
Б) Империя была создана силой оружия, была населена многочисленными племенами и народами, не имевшими между собой почти ничего общего. Даже говорили они на разных языках. Так, не было преодолено враждебное отношение покоренных племен к завоевателям.
В) Отсутствовали экономические связи между отдельными частями империи.
Г) Христианство, которое могло бы со временем объединить разноязыкие народы, было воспринято ещё очень поверхностно, а в некоторых областях даже враждебно.
Е) Короли, жалуя знати всё новые земли и права над их населением, передавали ей и собственную власть. Дальнейшее дробление было неизбежным.
Б) Империя была создана силой оружия, была населена многочисленными племенами и народами, не имевшими между собой почти ничего общего. Даже говорили они на разных языках. Так, не было преодолено враждебное отношение покоренных племен к завоевателям.
В) Отсутствовали экономические связи между отдельными частями империи.
Г) Христианство, которое могло бы со временем объединить разноязыкие народы, было воспринято ещё очень поверхностно, а в некоторых областях даже враждебно.
Е) Короли, жалуя знати всё новые земли и права над их населением, передавали ей и собственную власть. Дальнейшее дробление было неизбежным.
Я думаю, что причинами стали: 1. размеры империи и не полное покорение народов, что привело к их желанию отделится; 2. деление империи на графства, руководители которых имели достаточно много прав; 3. не был продуман процесс наследования престола.
Первое и самое основное лучше учить стих на слух.Далее важно ещё понимать саму суть попробуй перевести стих и вникнуть в смысл используй ассоциации.Учи по несколько строчек и самое главное повтори его перед сном и утром на свежую голову ещё модно записывать строчки условно пишешь пару строчек и при этом повторяешь их в слух.
Объяснение:
Я надеюсь у тебя получится)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Ofsi13.08.2020 23:24
-
daniildorunov03.02.2023 15:17
-
ЛориXD26.11.2021 07:01
-
Elyanoname27.05.2023 20:06
-
ivabogdan12.05.2020 16:36
-
Polhova160620.04.2023 19:30
-
Education2603.09.2021 00:57
-
жансаяболатова21.04.2023 20:51
-
nicedaria28.04.2023 02:17
-
fghtgxbvdrzra02.12.2020 23:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.