Есть ответ 👍

Краткое содержание Алиса в стране чудес (Кэрролл)

261
482
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


В сказочной повести Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес» рассказ идет о невероятном путешествии девочки Алисы в Чудесную страну.

В один прекрасный день она сидела разомлевшая от жары под деревом. Ее взгляд блуждал по траве и цветам у ее ног, когда он вдруг остановился на неожиданно появившемся говорящем кролике с карманными часами, который куда - то сильно спешил. Алиса бросилась его догонять и нырнула вслед за ним в нору.

Это оказался вход в тоннель, по которому девочка с невероятной скоростью пролетела. Она мягко приземлилась на дне колода в огромном зале с множеством дверей. Перед одной из них стоял столик с золотым ключиком. Алиса его взяла. Открыла подходящую дверь и оказалась в чудесном саду.

Покоренная запахами и ароматами она медленно шла все дальше и дальше, пока перед ней не появился неведомо откуда взявшийся изящный флакончик с надписью «Выпей меня». Она выпила и стала уменьшаться. Это очень испугало ее, но девочка она была храбрая, а под руку как раз попался и пирожок с запиской «Съешь меня». Что девочка и выполнила. Через секунду она стала расти с такой скоростью, что скоро перестала видеть свои ноги. Все вокруг было странным и не предсказуемым и даже вещи, которые Алиса знала очень хорошо: таблица умножения и стихотворения выходили здесь сикось-накось.

озероДевочка расстроилась и так сильно заплакала, что рядом возникло озеро, где она чуть не утонула. Барахталась она в озере не одна. Рядом с ней фыркала, пытаясь выбраться из воды мышь. Алиса с ней заговорила. Рассказала ей, что дома у нее очень милая кошечка, что сильно огорчило мышку. Назвав девочку бесчувственной мышь, выбравшись из воды, убежала неизвестно куда. На смену ей прибежал кролик и послал Алису к себе домой за веером и перчатками, чтобы пойти к Герцогине. Направляясь к Герцогине, девочка встретила на грибе в зарослях травы синюю гусеницу, которая курила кальян и Чеширского кота оба дали ей очень полезные советы, как вести себя в этой удивительной, сказочной стране. Так пользуясь полезными предложениями, Алиса добралась до дома Герцогини.

Открыв дверь, девочка оказалась на кухне, где сидела сама хозяйка дома с ребенком, на руках, которому она пыталась петь колыбельную песню. Кухарка швыряла, во всех кто заходил в помещение тарелки и кружки. Ребенок не засыпал, а ревел во все горло. Герцогиня ни с того ни с чего бросила его в руки к Алисе. Она, поймав его, обнаружила, что в свертке вместо дитяти – поросенок.

В это время в дом принесли приглашение посетить Королеву и принять участие в игре в крокет. Отказываться было нельзя и все стали собираться во дворец. Червонная Королева имела очень тяжелый характер. Чтобы для нее не делали все для нее было плохо, сделано неправильно, а того кто что-то делал надо обязательно наказать, а значит казнить. Чеширский Кот посоветовал Алисе пойти дальше.

Так она попала к Мартовскому зайцу, который вместе со Шляпником пили чай, по английской традиции, но делали они это не трижды в день, а постоянно, так как это было их наказание. Все, что было вокруг, сильно удивляло Алису. Было не справедливо, не правильно. А так как девочка всегда боролась с несправедливостью, она и в этом королевстве не могла смолчать, и когда начали несправедливо судить Пикового Валета, который якобы съел пирог, приготовленный царственной особой, Алиса сказала, что так делать нельзя. Все карты восстали против нее, а Чеширский кот, промолчал, как всегда загадочно улыбаясь.

Девочка взмахнула головой и проснулась, как и раньше сидя под вековым дубом в городском парке. Она поднялась и пошла домой, чтобы не опоздать на обед, держа под мышкой, свою любимую книжку.

ответ:

канада – высокоразвитая страна с рыночной , достигшая постиндустриального развития. по объёму ввп она занимает десятое место в мире, по размеру ввп на душу населения канада значительно уступает сша.канада является одним из богатейших государств в мире,входит в состав "большой семёрки"(g-7)

по государственному строю современная канада – независимое, суверенное государство.74% активного населения заняты в сфере услуг, 15% – в промышленном производстве, 5% – в строительстве, 3% – в сельском хозяйстве, 3% – в других отраслях.канада – одна из самых богатых природными ресурсами стран.

по количеству лесных ресурсов страна занимает 3-е место (после россии и бразилии)страна занимает лидирующие места по производству бумаги, пиломатериалов, 1-е место по производству газетной бумаги.

богаты и почвенные ресурсы канады; благоприятны агроклиматические ресурсы в южных районах страны; огромны водные ресурсы (10% мировых запасов пресной воды).  

по количеству и разнообразию минеральных полезных ископаемых канада относится к числу великих горнодобывающих стран.более 4/5 всей продукции добывающих отраслей поставляется на мировой рынок. канада является ведущим мировым экспортером урана, никеля, меди, цинка, титана, молибдена, серебра, платины, асбеста, калийных солей.в канаде получили развитие практически все отрасли хозяйства. топливно-энергетический комплекс канады – один из самых развитых в мире. лидируют гэс в выработке электроэнергии.на машиностроение приходится менее 30% продукции и числа занятых в обрабатывающей промышленности, что ниже, чем в других развитых странах. главная отрасль – транспортное машиностроение (производство автомобилей, самолетов, тепловозов, судов, снегоходов), в котором господствует американский капитал.развито также сельскохозяйственное машиностроение.хорошо также развиты пищевая, швейная и текстильная промышленность с основными центрами в монреале, торонто и квебеке.сельское хозяйство-одна из самых развитых отраслей хозяйства канады.в сельском хозяйстве задействованы новейшие научные изобретения: различные удобрения,пестициды,новая сельхоз.техника.канада – один из лидеров мирового экспорта сельскохозяйственной продукции.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Другие предметы

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS