Назовите темы, на которые откликается поэт в своих стихотворениях. Как перекликаются первые и последние строки стихотворения «Ветер принес издалёка...»? Каким настроением
117
122
Ответы на вопрос:
Вопрос сформулирован стилистически неправильно: поэт не может в стихотворениях откликаться на темы, он может темами своих стихотворений откликаться на события, либо делать акцент, разрабатывать те или иные темы.
В творчестве А. А. Блока наиболее ярко выражена тема самого Блока, потому что все его стихи в конечном итоге имеют значение как средства разобраться в самом себе и так или иначе выразить волнующие и будоражащие душу вопросы. Неправильно будет сказать, что поэт пишет стихи о любви, — это всегда стихи о слишком сложных мистических переживаниях, для которых тот или иной человек послужил случайным прообразом. Пожалуй, только развивая тему родины, Руси (стихи о которой мы рассматривали в 8-м классе), поэту в наибольшей степени удаётся выйти за пределы мира своей души.
Стихотворения поэта, включённые в учебник, интересны тем же, чем интересны вообще все стихотворения Блока. То есть удивительной музыкой стиха, необычайной образностью, позволявшей увидеть мир по-новому, и — несмотря ни на какие катаклизмы — идеей принятия мира, торжества жизни.
Три стихотворения («Ушла. Но гиацинты ждали...», «В ресторане», «О доблестях, о подвигах, о славе...») — о сложных, противоречивых чувствах, испытываемых лирическим героем к некоему женскому образу, иногда — к конкретной женщине, которая всё равно овеяна флёром тайны и недоговорённости. Другие три стихотворения («О, весна без конца и без краю...», «Как тяжело ходить среди людей...», «О, я хочу безумно жить...») — о попытке выразить свои чувства, как-то отразить происходящую внутри души борьбу страстей и смены мощных, увлекающих настроений. К ним примыкает стихотворение «Ветер принёс издалёка...». Все они пронизаны чувствами определённого излома и незаконченности, даже те из них, что говорят
о полном приятии окружающего («О, весна без конца и без краю...»), оставляют впечатление выражения более желаемого, нежели действительного.
«Ветер принёс издалёка...»
Стихотворение «Ветер принёс издалёка...» написано 29 января 1901 года — это одно из ранних стихотворений, в котором отражены юношеские мечтания: «песни весенней намёк», «бездонная лазурь», «звёздный сны». Оно представляет собой яркий контраст со стихотворением, созданным десять лет спустя: «Как тяжело ходить среди людей...». Сопоставляя подобные стихи, мы видим драматическую эволюцию души А. А. Блока.
Первые («Ветер принёс издалёка / Песни весенний намёк...») и последние («Ветер принёс издалёка / Звучные песни твои...») строчки стихотворения перекликаются следующим образом:
А. А. Блок — глубочайший символист, человек огромного мистического таланта, ему было доступно то, что для других совершенно не понятно или даже не существует. Описывая быстрый приход весны, поэт отождествляет физический весенний свет с невозможностью созерцать без каких-либо внешних раздражителей тайные глубины иных миров. Только при отвлечении от всего суетного, мельтешащего можно уловить биение таинственных бездн, полных пророчеств. Но зима, как и ночь, рано или поздно заканчивается. Наступает утро (весна), взгляд невольно цепляется за внешние перемены, поэтому и плачут «струны» поэта, плачут «робко, темно и глубоко», так как уже не могут досказать начатое. Характерна для стихов А. А. Блока неясность того, чьи «звучные песни» принёс издалека ветер. Ускользание от прямолинейного тщательного рассмотрения каждого определения — основа той загадочности и интровертности, что заложены в стихах поэта.
В творчестве А. А. Блока наиболее ярко выражена тема самого Блока, потому что все его стихи в конечном итоге имеют значение как средства разобраться в самом себе и так или иначе выразить волнующие и будоражащие душу вопросы. Неправильно будет сказать, что поэт пишет стихи о любви, — это всегда стихи о слишком сложных мистических переживаниях, для которых тот или иной человек послужил случайным прообразом. Пожалуй, только развивая тему родины, Руси (стихи о которой мы рассматривали в 8-м классе), поэту в наибольшей степени удаётся выйти за пределы мира своей души.
Стихотворения поэта, включённые в учебник, интересны тем же, чем интересны вообще все стихотворения Блока. То есть удивительной музыкой стиха, необычайной образностью, позволявшей увидеть мир по-новому, и — несмотря ни на какие катаклизмы — идеей принятия мира, торжества жизни.
Три стихотворения («Ушла. Но гиацинты ждали...», «В ресторане», «О доблестях, о подвигах, о славе...») — о сложных, противоречивых чувствах, испытываемых лирическим героем к некоему женскому образу, иногда — к конкретной женщине, которая всё равно овеяна флёром тайны и недоговорённости. Другие три стихотворения («О, весна без конца и без краю...», «Как тяжело ходить среди людей...», «О, я хочу безумно жить...») — о попытке выразить свои чувства, как-то отразить происходящую внутри души борьбу страстей и смены мощных, увлекающих настроений. К ним примыкает стихотворение «Ветер принёс издалёка...». Все они пронизаны чувствами определённого излома и незаконченности, даже те из них, что говорят
о полном приятии окружающего («О, весна без конца и без краю...»), оставляют впечатление выражения более желаемого, нежели действительного.
«Ветер принёс издалёка...»
Стихотворение «Ветер принёс издалёка...» написано 29 января 1901 года — это одно из ранних стихотворений, в котором отражены юношеские мечтания: «песни весенней намёк», «бездонная лазурь», «звёздный сны». Оно представляет собой яркий контраст со стихотворением, созданным десять лет спустя: «Как тяжело ходить среди людей...». Сопоставляя подобные стихи, мы видим драматическую эволюцию души А. А. Блока.
Первые («Ветер принёс издалёка / Песни весенний намёк...») и последние («Ветер принёс издалёка / Звучные песни твои...») строчки стихотворения перекликаются следующим образом:
А. А. Блок — глубочайший символист, человек огромного мистического таланта, ему было доступно то, что для других совершенно не понятно или даже не существует. Описывая быстрый приход весны, поэт отождествляет физический весенний свет с невозможностью созерцать без каких-либо внешних раздражителей тайные глубины иных миров. Только при отвлечении от всего суетного, мельтешащего можно уловить биение таинственных бездн, полных пророчеств. Но зима, как и ночь, рано или поздно заканчивается. Наступает утро (весна), взгляд невольно цепляется за внешние перемены, поэтому и плачут «струны» поэта, плачут «робко, темно и глубоко», так как уже не могут досказать начатое. Характерна для стихов А. А. Блока неясность того, чьи «звучные песни» принёс издалека ветер. Ускользание от прямолинейного тщательного рассмотрения каждого определения — основа той загадочности и интровертности, что заложены в стихах поэта.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Боббоянн27.05.2020 03:16
-
Азека200815.04.2020 17:19
-
айеоник14.02.2021 07:29
-
kapital0202p0cd2e23.06.2022 17:02
-
ВоительЧерноснежка04.11.2020 13:14
-
SERGUES01.03.2023 12:01
-
kot181021.04.2020 16:50
-
dribinl4120.06.2022 17:21
-
MishaDunaev24.01.2020 03:15
-
Ogurchick31.05.2022 05:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.