Ответы на вопрос:
Мысль о великом назначении поэта и поэзии Пушкин пронес через все свое творчество. Этой теме посвящены стихи «Пророк» (1826), «Разговор книгопродавца с поэтом» (1824), «Поэт» (1827), «Поэту» (1830), «Поэт и толпа» (1828), «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...» (1836). Во многих его стихотворениях постоянно присутствует мотив сопричастности поэтического дара божественному промыслу («святая лира», «небес избранник», «божественный посланник», «арфа серафима», «душа в заветной лире мой прах переживет»). В стихотворении «Пророк» «глаголом» жечь сердца людей может только тот, кто к этому служению вызывается самим Творцом. Именно по воле Творца глагол — т. е. слово, речь, язык преображенного в Пророка человека обладает чудодейственной силой и может воздействовать на людей. «Пророк» — это стихотворение-метафора и лирическое откровение, в котором утверждается реальное присутствие божественного начала в поэте. В стихотворении «Поэт и толпа» похожую мысль об отличии художника от других людей, о сопричастности его высшему миру. Она не служит «черни тупой», которая хотела бы диктовать «небес избраннику» свои требования: «свой дар, божественный посланник, Во благо нам употребляй...» Поэт дороже всего ценит свободу, которая дает ему вдохновение и желание творить.
«Я памятник себе воздвиг нерукотворный...» — яркое завершающее цикл о назначении поэта и поэзии стихотворение Пушкина. В нем пророчески провозглашается идея бессмертия поэта, высказывается мысль о значимости истинно народной любви, благодаря которой к поэту (его творчеству) «не зарастет народная тропа». Снова звучит в стихотворении-завещании мотив божественной причастности поэта; призыв «Веленью божию, о муза, будь послушна...» углубляет идею священной природы искусства. Оценивая свои заслуги, Пушкин вместе с тем пророчески утверждает величие поэзии: «И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я Свободу И милость к падшим призывал». Стихотворение и было пророческим — имя Пушкина и его творчество любимо многими людьми в современном мире.
«Я памятник себе воздвиг нерукотворный...» — яркое завершающее цикл о назначении поэта и поэзии стихотворение Пушкина. В нем пророчески провозглашается идея бессмертия поэта, высказывается мысль о значимости истинно народной любви, благодаря которой к поэту (его творчеству) «не зарастет народная тропа». Снова звучит в стихотворении-завещании мотив божественной причастности поэта; призыв «Веленью божию, о муза, будь послушна...» углубляет идею священной природы искусства. Оценивая свои заслуги, Пушкин вместе с тем пророчески утверждает величие поэзии: «И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я Свободу И милость к падшим призывал». Стихотворение и было пророческим — имя Пушкина и его творчество любимо многими людьми в современном мире.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
leo123312115.03.2022 10:45
-
Maksijvvi08.08.2020 01:03
-
ВладАхтубинск23.08.2022 18:55
-
innapuna814.02.2023 09:36
-
AsakaKo06.09.2021 05:20
-
Демон199731.03.2022 19:39
-
Vladislav55319.05.2023 22:53
-
вовчик8321.06.2022 22:46
-
olgaollik18.11.2022 19:01
-
natalijamatijch10.03.2023 21:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.