Найдите приём контраста и определите его роль в смысловом и эмоциональном содержании стихотворения. Как и в связи с чем возникает образ матери в конце стихотворения? - Некрасов Плач детей

Прием контраста:
Детство должно быть радостным и светлым, а у наших героев оно тяжелое и трагичное.
«В золотую пору малолетства
Всё живое счастливо живет,
Не трудясь, с ликующего детства
Дань забав и радости берет.
Только нам гулять не довелося
По полям, по нивам золотым:
Целый день на фабриках колеса
Мы вертим — вертим — вертим!»
Этот контраст еще больше усиливает эмоциональное воздействие на читателя, у которого ребенок ассоциируется со светлыми мечтами, улыбкой. А Здесь – как резкий жесткий контраст тяжкая доля и слезы маленьких детей, работающих тяжелым трудом на фабрике.
«Сладко нам и дома не забыться:
Встретит нас забота и нужда!»
Дети хотят быстрее попасть домой, хотя и там не будет им облегчения, их ждет нужда и забота. Они припадают головой к груди бледной матери, которая, возможно больна и не может облегчить участи своих несчастных детей и это разрывает ей сердце

1. б

2. а

3. б

4. в

5. в

6. в

7. б

8. б

9. в

10. а