Прыгадайце, якім апісваецца Нёман у творы? Як сродкі мастацкай выразнасці дапамагаюць пісьменніку ў стварэнні вобраза славутай ракі? Разгледзьце рэпрадукцыю

Аўтар апісвае Нёман, быцца бы ён жывы і ўсё адчувае. Аўтар дабіваецца гэтага з дапамогай сродкаў мастацкай выразнасці: метафарамі:

“Нёман злёгку здрыгануўся, вада расступілася і дала нясчаснаму хлопчыку месца ў халодных сваіх нетрах…”

Аўтар параўновае дуб ля Нёмана з чалавекам, які збіраецца перайсці раку ў брод. Эпітэіты выкарыстоўваюцца ў апісанні лазы: “пахілак-ражон”, “голы лазовы ражон.”

Каляровая палітра карціны У.Сулкоўскага “Высокі бераг” – блакітна-шэрая з жоўтымі акцэнтамі. Вобраз Нёмана, як у творы, так і на карціне – аўтары адлюстроўваюць халодны спакой у наваколлі. Розняцца, на маю думку, тым, што Я. Колас акцэнтуе ўвагу не толькі на Нёмане, але і навакольнай прыродзе, асабліва дубах, а аўтар карціны засяроджаны толькі на вялікай рэчцы.

Я считаю, что значение у этих высказываний следующее:

1. Человек, хранящий в памяти тяжелые воспоминания, моменты, ненужные знания, не дает чему-то новому, свежему, интересному места. Поэтому, чтобы двигаться вперед и развиваться нужно забывать, "выбрасывать" все старое. Это очень тяжело, но со всем ненужным и тягостным движение невозможно. Поэтому автор называет это умение "самой необходимой наукой".

2. Глупости повторяются из раза в раз. Некоторым людям нужно очень много времени, чтобы понять свои ошибки. Мало того, что глупые поступки, как правило, не несут в себе ничего хорошего, так зачастую, еще и совершаются вновь. Это действительно беда.

3. Добродетель - это высокая нравственность. Человек может доказать ее наличие лишь постоянно используя. Добрые дела нельзя подтвердить словами, только действиями.

4. Чем меньше человек критикует и осуждает других, тем меньше вокруг него конфликтов и негатива. Говорят еще "не судите, да не судимы будете ".

5. Вещи различны не из-за противоположных действующих причин, т.е. причина различия вещей заключается не в различии или противоположности деталей.