Медь (II) хлорид массой 13,5 г прореагировал с избытком раствора натрия гидроксида. Вычислите массу вещества, выпала в осадок. Назовите ее
223
435
Ответы на вопрос:
Дано: m ( CuCl 2 ) = 13,5 г. Найти: m ( Cu (OH) 2 ) -?
Решение.
И способ.
Записываем уравнение реакции:
13,5 г x г
CuCl 2 + 2NaOH = Cu (OH) 2 ↓ + 2NaCl
134 г 98 г
Над формулами веществ записываем данные, имеющиеся по условию задачи.
Мольные соотношения веществ показывают коэффициенты уравнения. Прореагировало 1 моль меди (II) хлорид с выпадением 1 моль осадка меди (II) гидроксида .
Вычисляем молярные массы ( M г / моль = Mr) веществ и, соответственно, массу 1 моль.
Mr ( CuCl 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( Cl ) = 64 + 2 • 35 = 134 ,
M ( CuCl 2 ) = 134 г / моль. Масса 1 моль = 134 г.
Mr ( Cu (OH) 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( O ) 2 • Ar ( H ) = 64 + 2 • 16 + 2 • 1 = 98 ,
M ( Cu (OH) 2 ) = 98 г / моль. Масса 1 моль = 98 г.
Записываем под формулами веществ в уравнении реакции.
Составляем пропорцию и решаем ее.
13,5 г / 134 г = х г / 98 г, отсюда х = 13,5г • 98г / 134г = 9,8 г.
Соответ ь: m ( Cu (OH) 2 ) = 9,8 г .
ИИ образом.
Записываем уравнение реакции: CuCl 2 + 2NaOH = Cu (OH) 2 ↓ + 2NaCl
Вычисляем молярные массы ( M г / моль = Mr) веществ .
Mr ( CuCl 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( Cl ) = 64 + 2 • 35 = 134 , M ( CuCl 2 ) = 134 г / моль.
Mr ( Cu (OH) 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( O ) 2 • Ar ( H ) = 64 + 2 • 16 + 2 • 1 = 98 , M ( Cu (OH) 2 ) = 98 г / моль.
Вычисляем количество вещества меди (II) хлорида массой 13,5 г по формуле y = m / M.
y ( CuCl 2 ) = 13,5 г: 134 г / моль = 0,1 моль
Мольные соотношения веществ показывают коэффициенты уравнения. Прореагировало 1 моль меди (II) хлорид с выпадением 1 моль осадка меди (II) гидроксида, к оличество веществодинакова, поэтому y ( Cu (OH) 2 ) = 0,1 моль .
Обчислоюемо массу меди (II) гидроксида количеством вещества 0,1 моль с а формулой m = y • M:
m ( Cu (OH) 2 ) = 0,1 моль • 98 г / моль = 9,8 г.
Соответ ь: m ( Cu (OH) 2 ) = 9,8 г .
Решение.
И способ.
Записываем уравнение реакции:
13,5 г x г
CuCl 2 + 2NaOH = Cu (OH) 2 ↓ + 2NaCl
134 г 98 г
Над формулами веществ записываем данные, имеющиеся по условию задачи.
Мольные соотношения веществ показывают коэффициенты уравнения. Прореагировало 1 моль меди (II) хлорид с выпадением 1 моль осадка меди (II) гидроксида .
Вычисляем молярные массы ( M г / моль = Mr) веществ и, соответственно, массу 1 моль.
Mr ( CuCl 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( Cl ) = 64 + 2 • 35 = 134 ,
M ( CuCl 2 ) = 134 г / моль. Масса 1 моль = 134 г.
Mr ( Cu (OH) 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( O ) 2 • Ar ( H ) = 64 + 2 • 16 + 2 • 1 = 98 ,
M ( Cu (OH) 2 ) = 98 г / моль. Масса 1 моль = 98 г.
Записываем под формулами веществ в уравнении реакции.
Составляем пропорцию и решаем ее.
13,5 г / 134 г = х г / 98 г, отсюда х = 13,5г • 98г / 134г = 9,8 г.
Соответ ь: m ( Cu (OH) 2 ) = 9,8 г .
ИИ образом.
Записываем уравнение реакции: CuCl 2 + 2NaOH = Cu (OH) 2 ↓ + 2NaCl
Вычисляем молярные массы ( M г / моль = Mr) веществ .
Mr ( CuCl 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( Cl ) = 64 + 2 • 35 = 134 , M ( CuCl 2 ) = 134 г / моль.
Mr ( Cu (OH) 2 ) = Ar ( Cu ) 2 • Ar ( O ) 2 • Ar ( H ) = 64 + 2 • 16 + 2 • 1 = 98 , M ( Cu (OH) 2 ) = 98 г / моль.
Вычисляем количество вещества меди (II) хлорида массой 13,5 г по формуле y = m / M.
y ( CuCl 2 ) = 13,5 г: 134 г / моль = 0,1 моль
Мольные соотношения веществ показывают коэффициенты уравнения. Прореагировало 1 моль меди (II) хлорид с выпадением 1 моль осадка меди (II) гидроксида, к оличество веществодинакова, поэтому y ( Cu (OH) 2 ) = 0,1 моль .
Обчислоюемо массу меди (II) гидроксида количеством вещества 0,1 моль с а формулой m = y • M:
m ( Cu (OH) 2 ) = 0,1 моль • 98 г / моль = 9,8 г.
Соответ ь: m ( Cu (OH) 2 ) = 9,8 г .
1 used to
2 used to
3 would
4 used to
5 would
6 would/used to
7 wasn't used to
8 got used to
9 got used to
Теоретическая справка:
"Used to" употребляется для описания действий, которые раньше происходили довольно часто, а сейчас не происходят вовсе. При переводе на русский язык часто добавляются слова "раньше", "прежде", и т.п.
Между be used to и get used to есть небольшая разница: be used to используется для описания чего-то обычного, привычного, не кажущегося нам странным.
Пример:
I am used to waking up at 10 every day. – Я привык каждый день вставать в десять. (всегда вставал в это время, это для меня нормально)
I am getting used to waking up at 10 every day. – Я постепенно привыкаю каждый день вставать в десять. (раньше так не делал, а теперь привыкаю и постепенно это становится нормальным)
get used to / be getting used to используется для описания процесса привыкания к чему-то, что казалось странным, а теперь постепенно не кажется.
get used to - это своего рода промежуточный этап на пути к be used to
Как и конструкция "used to", глагол would может использоваться для выражения повторяющихся действий в прошлом.
В некоторых случаях would полностью аналогичен "used to".
Например:
I used to go swimming twice a week. – I would go swimming twice a week.
Я раньше ходил плавать два раза в неделю.
Однако в большинстве случаев, would, в отличие от "used to", обозначает действия, происходившие время от времени, без противопоставления его настоящему моменту. При таком употреблении would используется с указателями времени, когда происходило действие. На русский язык would переводится со словами "бывало", "раньше".
Например:
When I was young, I would visit my grandmother every summer.
В детстве я, бывало, навещал бабушку каждое лето.
Would не может использоваться для описания состояний, отдельных фактов или общих положений в прошлом, а только может употребляться для повторяющихся действий в прошлом.
2 used to
3 would
4 used to
5 would
6 would/used to
7 wasn't used to
8 got used to
9 got used to
Теоретическая справка:
"Used to" употребляется для описания действий, которые раньше происходили довольно часто, а сейчас не происходят вовсе. При переводе на русский язык часто добавляются слова "раньше", "прежде", и т.п.
Между be used to и get used to есть небольшая разница: be used to используется для описания чего-то обычного, привычного, не кажущегося нам странным.
Пример:
I am used to waking up at 10 every day. – Я привык каждый день вставать в десять. (всегда вставал в это время, это для меня нормально)
I am getting used to waking up at 10 every day. – Я постепенно привыкаю каждый день вставать в десять. (раньше так не делал, а теперь привыкаю и постепенно это становится нормальным)
get used to / be getting used to используется для описания процесса привыкания к чему-то, что казалось странным, а теперь постепенно не кажется.
get used to - это своего рода промежуточный этап на пути к be used to
Как и конструкция "used to", глагол would может использоваться для выражения повторяющихся действий в прошлом.
В некоторых случаях would полностью аналогичен "used to".
Например:
I used to go swimming twice a week. – I would go swimming twice a week.
Я раньше ходил плавать два раза в неделю.
Однако в большинстве случаев, would, в отличие от "used to", обозначает действия, происходившие время от времени, без противопоставления его настоящему моменту. При таком употреблении would используется с указателями времени, когда происходило действие. На русский язык would переводится со словами "бывало", "раньше".
Например:
When I was young, I would visit my grandmother every summer.
В детстве я, бывало, навещал бабушку каждое лето.
Would не может использоваться для описания состояний, отдельных фактов или общих положений в прошлом, а только может употребляться для повторяющихся действий в прошлом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Celestialess3220.07.2021 15:31
-
lublubkoba30.08.2021 03:04
-
AFilchac28.01.2023 04:20
-
mrmrheik13.01.2021 14:59
-
lalalllaaaallllalala08.05.2021 13:31
-
помоги136101.12.2022 10:25
-
Tokalexandra01.03.2020 15:18
-
таня202322.05.2020 18:20
-
Miranny04.02.2020 23:45
-
elshad200314.12.2021 01:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.