На кальцій оксид подіяли хлоридною кислотою масою 3,65 г. Яка маса кальцій оксиду витратилася?
118
379
Ответы на вопрос:
Дано: m(HCl)=3,65 г. Знайти: m(CaO)-?
Розв'язання.
І спосіб.
Записуємо рівняння реакції:
x г 3,65 г
CaO + 2HCl = CaCl2+H2O
56 г 72 г
Над формулами речовин записуємо дані, що є за умовою задачі.
Мольні співвідношення речовин показують коефіцієнти рівняння. Прореагувало 1 моль кальцій оксиду з 2 моль хлоридної кислоти. Обчислюємо молярні маси (M г/моль = Mr) речовин й, відповідно, масу 1 моль CaO і масу 2 моль HCl:
Mr(CaO)=Ar(Ca)+Ar(O)=40+16=56, M(CaO)=56 г /моль. Маса 1 моль=56 г
Mr(HCl)=Ar(H)+Ar(Cl)=1+35=36, M(HCl)=36 г/моль.
Маса 1 моль=36 г, а маса 2 моль=72 г.
Записуємо під формулами речовин у рівнянні реакції.
Складаємо пропорцію і розв'язуємо її.
х г / 56г= 3,65г / 72г, звідси х=3,65г•56г/72г=2,8 г.
Відповідь. m(CaO)=2,8 г.
ІІ спосіб.
Записуємо рівняння реакції: CaO+2HCl=CaCl2+H2O
Обчислюємо молярні маси (M г/моль = Mr) кальцій оксиду і хлоридної кислоти.
Mr(CaO)=Ar(Ca)+Ar(O)=40+16=56, M(CaO)=56 г /моль.
Mr(HCl)=Ar(H)+Ar(Cl)=1+35=36, M(HCl)=36 г/моль.
Обчислюємо кількість речовини HCl масою 3,65 г за формулою y=m/M.
y(HCl)=3,65г : 36г/моль=0,1 моль.
Мольні співвідношення речовин показують коефіцієнти рівняння. Кількість речовини кальцій оксиду прорегувало у два рази меньше, тому y(CaO)=0,05 моль. Знаходимо масу кальцій оксиду кількістю речовини 0,05 моль за формулою m=y•M.
m(CaO)=0,05 моль•56 г/моль=2,8 г.
Відповідь. m(CaO)=2,8 г.
Розв'язання.
І спосіб.
Записуємо рівняння реакції:
x г 3,65 г
CaO + 2HCl = CaCl2+H2O
56 г 72 г
Над формулами речовин записуємо дані, що є за умовою задачі.
Мольні співвідношення речовин показують коефіцієнти рівняння. Прореагувало 1 моль кальцій оксиду з 2 моль хлоридної кислоти. Обчислюємо молярні маси (M г/моль = Mr) речовин й, відповідно, масу 1 моль CaO і масу 2 моль HCl:
Mr(CaO)=Ar(Ca)+Ar(O)=40+16=56, M(CaO)=56 г /моль. Маса 1 моль=56 г
Mr(HCl)=Ar(H)+Ar(Cl)=1+35=36, M(HCl)=36 г/моль.
Маса 1 моль=36 г, а маса 2 моль=72 г.
Записуємо під формулами речовин у рівнянні реакції.
Складаємо пропорцію і розв'язуємо її.
х г / 56г= 3,65г / 72г, звідси х=3,65г•56г/72г=2,8 г.
Відповідь. m(CaO)=2,8 г.
ІІ спосіб.
Записуємо рівняння реакції: CaO+2HCl=CaCl2+H2O
Обчислюємо молярні маси (M г/моль = Mr) кальцій оксиду і хлоридної кислоти.
Mr(CaO)=Ar(Ca)+Ar(O)=40+16=56, M(CaO)=56 г /моль.
Mr(HCl)=Ar(H)+Ar(Cl)=1+35=36, M(HCl)=36 г/моль.
Обчислюємо кількість речовини HCl масою 3,65 г за формулою y=m/M.
y(HCl)=3,65г : 36г/моль=0,1 моль.
Мольні співвідношення речовин показують коефіцієнти рівняння. Кількість речовини кальцій оксиду прорегувало у два рази меньше, тому y(CaO)=0,05 моль. Знаходимо масу кальцій оксиду кількістю речовини 0,05 моль за формулою m=y•M.
m(CaO)=0,05 моль•56 г/моль=2,8 г.
Відповідь. m(CaO)=2,8 г.
1.Положительные чувства.
2.Ситуация 3 потому что сомной такая произошла ситуация
3. Нет раза два
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
murat12122130.01.2022 11:06
-
MUSIC55521.09.2022 06:48
-
Disengaliev09.07.2022 22:51
-
elenakazimirov21.09.2021 23:10
-
СтудентЕ1129.05.2020 01:48
-
не0тличник11.03.2021 17:25
-
theanuta1129.12.2020 21:33
-
Sonriskova08.07.2022 11:15
-
Куколканупка17.02.2021 12:55
-
Kikiro09.08.2021 16:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.