По оценке английского статистика конца XVII в. Грегори Кинга, когда в Англии урожай был ниже нормального уровня на 30%, цена на пшеницу
296
419
Ответы на вопрос:
51. Да. Согласно принципу фальсификации концепция научна,
если могут в принципе существовать факты и явления,
опровергающие ее. Теория прибавочной стоимости, согласно
которой уровень зарплаты определяется стоимостью рабочей
силы, может быть опровергнута, если, например, зарплата
будет расти быстрее интенсивности труда.
52. К ядру относятся б, г и е; к защитному поясу — д.
Ядро — фундаментальные концепции неоклассики — включает
принцип рационального поведения, оптимизирующего индивидуальное
благосостояние (концепция "человек экономический"),
а также, как конкретизацию этого основного принципа, концепцию
равноценности для индивида различных наборов благ, дающих
ему одинаковую полезность (модель кривых безразличия),
и принцип обратной зависимости между ценой товара и величиной
его покупок (модель кривых справа). Вертикальная кривая
Филлипса, объясняющая взаимосвязь безработицы и инфляции,
— более частная концепция, относящаяся к защитному поясу
неоклассической теории и допускающая различные уточнения
(например, переход от модели вертикальной кривой Филлипса
к более сложной модели Лукаса). Прочие упоминаемые в вопросе
теории вообще не относятся к современной неоклассике.
53. Чтобы найти экстремумы функции Y = 2Х? -f- Х^ - 2,5Х +
+ 10, надо найти, при каких значениях X ее производная равна
нулю.
Решая уравнение Y' = 2-ЗХ^ + 2 Х - 2 , 5 = 0, находим два
экстремума данной функции: Х^ = -5/6; Х^ = 0,5.
Определим теперь, в каком из этих экстремумов функция
будет иметь минимум, а в каком — максимум. Для этого надо
найти значение в них второй производной функции:
Y" = 2-3-2Х 4- 2 = 12Х + 2.
Поскольку Y''(Xj) = - 8 , что меньше нуля, то в этой точке
функция будет иметь максимум. В другом экстремуме
Y"{^^ = 8, что больше нуля, следовательно, здесь функция
будет иметь минимум.
Функции, имеюидие несколько экстремумов минимума и
максимума, могут в принципе использоваться, например, при
изучении циклических колебаний экономики.
54. Линейная функция имеет вид: Y = /сХ + b или в данном
случае:
Р = /cQ + Ь,
где Р — цена пшеницы; Q — величина урожая.
Чтобы узнать значение коэффициентов /с и Ь, надо решить
систему из двух уравнений:
Г40 = 20-/С + Ь;
[40-1,16 = 20-0,7fc + Ь.
Решая данную систему уравнений, получаем примерно
следующие значения:
/с = -1,03; Ь = 60,6.
Следовательно, уравнение имеет вид: Р = -1,03 Q + 60,6.
55. Чтобы математически определить,, является ли функция
Y = /(X) восходящей, убывающей или она меняет наклон,
надо исследовать ее производную:
Г(Х) = -30,00167X2 + 20,05Х - 2,33.
Дискриминант функций типа Y — аХ^ Л- ЬХ Л- с вычисляется
по формуле:
D = Ь2 - 4 а с .
Если он отрицателен, как в данном случае, то производная
всегда будет принимать тот же знак, что и коэффициент
а, т. е. в данном случае она будет отрицательной. Когда функция
имеет отрицательную производную, она является убывающей
— зависимость между урожаем пшеницы и ценами на
нее является обратной.
По существу, Г. Кинг эмпирически вывел закон спроса —
закон обратной зависимости между ценой и величиной спроса.
(Строго говоря, уравнение Дж. У. Юла является неполным,
поскольку, согласно ему, график функции уходит из начала
координат вправо вниз. Более точно она должна выглядеть как
Y = -2,33 Х + 0,05 Х^ - 0,00167 Х^ + А, где А — определяемый
на основе конкретно-исторических данных числовой коэффициент,
сдвигающий график функции вверх.)
если могут в принципе существовать факты и явления,
опровергающие ее. Теория прибавочной стоимости, согласно
которой уровень зарплаты определяется стоимостью рабочей
силы, может быть опровергнута, если, например, зарплата
будет расти быстрее интенсивности труда.
52. К ядру относятся б, г и е; к защитному поясу — д.
Ядро — фундаментальные концепции неоклассики — включает
принцип рационального поведения, оптимизирующего индивидуальное
благосостояние (концепция "человек экономический"),
а также, как конкретизацию этого основного принципа, концепцию
равноценности для индивида различных наборов благ, дающих
ему одинаковую полезность (модель кривых безразличия),
и принцип обратной зависимости между ценой товара и величиной
его покупок (модель кривых справа). Вертикальная кривая
Филлипса, объясняющая взаимосвязь безработицы и инфляции,
— более частная концепция, относящаяся к защитному поясу
неоклассической теории и допускающая различные уточнения
(например, переход от модели вертикальной кривой Филлипса
к более сложной модели Лукаса). Прочие упоминаемые в вопросе
теории вообще не относятся к современной неоклассике.
53. Чтобы найти экстремумы функции Y = 2Х? -f- Х^ - 2,5Х +
+ 10, надо найти, при каких значениях X ее производная равна
нулю.
Решая уравнение Y' = 2-ЗХ^ + 2 Х - 2 , 5 = 0, находим два
экстремума данной функции: Х^ = -5/6; Х^ = 0,5.
Определим теперь, в каком из этих экстремумов функция
будет иметь минимум, а в каком — максимум. Для этого надо
найти значение в них второй производной функции:
Y" = 2-3-2Х 4- 2 = 12Х + 2.
Поскольку Y''(Xj) = - 8 , что меньше нуля, то в этой точке
функция будет иметь максимум. В другом экстремуме
Y"{^^ = 8, что больше нуля, следовательно, здесь функция
будет иметь минимум.
Функции, имеюидие несколько экстремумов минимума и
максимума, могут в принципе использоваться, например, при
изучении циклических колебаний экономики.
54. Линейная функция имеет вид: Y = /сХ + b или в данном
случае:
Р = /cQ + Ь,
где Р — цена пшеницы; Q — величина урожая.
Чтобы узнать значение коэффициентов /с и Ь, надо решить
систему из двух уравнений:
Г40 = 20-/С + Ь;
[40-1,16 = 20-0,7fc + Ь.
Решая данную систему уравнений, получаем примерно
следующие значения:
/с = -1,03; Ь = 60,6.
Следовательно, уравнение имеет вид: Р = -1,03 Q + 60,6.
55. Чтобы математически определить,, является ли функция
Y = /(X) восходящей, убывающей или она меняет наклон,
надо исследовать ее производную:
Г(Х) = -30,00167X2 + 20,05Х - 2,33.
Дискриминант функций типа Y — аХ^ Л- ЬХ Л- с вычисляется
по формуле:
D = Ь2 - 4 а с .
Если он отрицателен, как в данном случае, то производная
всегда будет принимать тот же знак, что и коэффициент
а, т. е. в данном случае она будет отрицательной. Когда функция
имеет отрицательную производную, она является убывающей
— зависимость между урожаем пшеницы и ценами на
нее является обратной.
По существу, Г. Кинг эмпирически вывел закон спроса —
закон обратной зависимости между ценой и величиной спроса.
(Строго говоря, уравнение Дж. У. Юла является неполным,
поскольку, согласно ему, график функции уходит из начала
координат вправо вниз. Более точно она должна выглядеть как
Y = -2,33 Х + 0,05 Х^ - 0,00167 Х^ + А, где А — определяемый
на основе конкретно-исторических данных числовой коэффициент,
сдвигающий график функции вверх.)
Вечерний туман
Уходит туда,куда ему нужно
Ожидание счастья.
(В хокке должно быть 3 строчки)
Уходит туда,куда ему нужно
Ожидание счастья.
(В хокке должно быть 3 строчки)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
elena11110413.07.2020 17:19
-
Dudosikgsgss12.04.2020 01:46
-
lubas14316.06.2022 00:26
-
lala7011.10.2021 06:49
-
t9003451896Temach28.10.2020 08:10
-
honeybeyker07.07.2022 15:19
-
бооой26.08.2020 06:48
-
Arinaiv115.02.2022 09:23
-
katwyn09.01.2023 23:10
-
Елисавета2322.07.2022 09:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.