Бригада маляров состоит из 3-х человек. За месяц было отработано: — 1-м маляром 22 дня; — 2-м маляром 20 дней;
134
147
Ответы на вопрос:
Решение:
1. Находим базовый КТУ каждого члена бригады. Для этого необходимо месячную тарифную ставку члена бригады разделить на минимальную тарифную ставку работника бригады:
1-й маляр: КТУб =2360/2100= 1,12 и т. д.
2. Находим фактический КТУ каждого члена бригады. Для этого базовый КТУ каждого члена бригады корректируем с учетом повышающих и понижающих факторов:
1-й маляр: КТУф = 1,42 и т. д.
3. Находим коэффициенто-дни каждого члена бригады. Для этого фактический КТУ каждого члена бригады умножаем на количество дней, отработанных каждым членом бригады:
1-й маляр: К - Д = 1,42 * 22 = 31,24 и т. д. Сумма коэф.-дней = 71,24
4. Находим часть фонда оплаты труда, которая приходится на один ко-эффициенто-день (стоимость коэффициенто-дня). Для этого фонд оплаты труда бригады за месяц делим на сумму коэффициенто-дней всех членов бригады:
20000/71,24= 280,7 руб.
5. Находим индивидуальную заработную плату каждого члена бригады. Для этого стоимость коэффициенто-дня умножаем на число коэффициенто-дней каждого члена бригады:
1-й маляр: 31,24 * 280,7 = 8 769,5 руб. и т. д.
Сумма: 20 000 руб.
Таблица 40 Результаты определения заработка каяедого члена бригады
Работник Базовый КТУ Фактический КТУ Коэффициенто-дни Заработок (руб.)
1-й маляр 1,12 1,42 31,24 8 769,5
2-й маляр 1,05 0,95 19,0 5 334,8
3-й маляр 1,00 1,00 21,0 5 895,7
1. Находим базовый КТУ каждого члена бригады. Для этого необходимо месячную тарифную ставку члена бригады разделить на минимальную тарифную ставку работника бригады:
1-й маляр: КТУб =2360/2100= 1,12 и т. д.
2. Находим фактический КТУ каждого члена бригады. Для этого базовый КТУ каждого члена бригады корректируем с учетом повышающих и понижающих факторов:
1-й маляр: КТУф = 1,42 и т. д.
3. Находим коэффициенто-дни каждого члена бригады. Для этого фактический КТУ каждого члена бригады умножаем на количество дней, отработанных каждым членом бригады:
1-й маляр: К - Д = 1,42 * 22 = 31,24 и т. д. Сумма коэф.-дней = 71,24
4. Находим часть фонда оплаты труда, которая приходится на один ко-эффициенто-день (стоимость коэффициенто-дня). Для этого фонд оплаты труда бригады за месяц делим на сумму коэффициенто-дней всех членов бригады:
20000/71,24= 280,7 руб.
5. Находим индивидуальную заработную плату каждого члена бригады. Для этого стоимость коэффициенто-дня умножаем на число коэффициенто-дней каждого члена бригады:
1-й маляр: 31,24 * 280,7 = 8 769,5 руб. и т. д.
Сумма: 20 000 руб.
Таблица 40 Результаты определения заработка каяедого члена бригады
Работник Базовый КТУ Фактический КТУ Коэффициенто-дни Заработок (руб.)
1-й маляр 1,12 1,42 31,24 8 769,5
2-й маляр 1,05 0,95 19,0 5 334,8
3-й маляр 1,00 1,00 21,0 5 895,7
так это ты должен сам написать мы то откуда знаем что у вас произошло
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Gugulik322.05.2020 23:46
-
Кира1110101003.01.2022 21:06
-
amiralimurodov23.09.2021 02:05
-
tomaseva06.02.2021 12:32
-
aliona12345678905.11.2022 19:54
-
kutluyulova0416.03.2021 08:05
-
МашаКотик200416.10.2020 14:54
-
111111DA06.04.2023 12:02
-
кент134619.01.2020 23:16
-
YaroslavShevchuk30.06.2023 03:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.