Проходной балл ЕГЭ по специальностям Красноярская государственная академия музыки и театра КГАМиТ
158
220
Ответы на вопрос:
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения 65.58
Музыкальный факультет
Актерское искусство (52.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 12
5 лет
Вокальное искусство (53.03.03 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Академическое пение
Бюджетных мест: 3
4 года
Дирижирование (53.03.05 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Дирижирование академическим хором
Бюджетных мест: 6
4 года
Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ (51.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 5
5 лет
Искусство концертного исполнительства (53.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 17
5 лет
Искусство народного пения (53.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Сольное народное пение; Хоровое народное пение
Бюджетных мест: 5
4 года
Композиция (53.05.06 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 1
5 лет
Музыкально-инструментальное искусство (53.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Баян, аккордеон и струнно-щипковые инструменты; оркестровые духовые и ударные инструменты; Оркестровые струнные инструменты; Фортепиано
Бюджетных мест: 15
4 года
Музыкально-театральное искусство (53.05.04 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 2
5 лет
Музыковедение (53.05.05 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
5 лет
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (53.03.06 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Музыковедение
Бюджетных мест: 12
4 года
Хореографическое искусство (52.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Педагогика бального танца; Педагогика современного танца
Бюджетных мест: 4
4 года
Хореографическое искусство (52.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Педагогика бального танца; Педагогика современного танца (сокращенная программа обучения на базе СПО)
Бюджетных мест: 4
3 года
Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором (53.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 2
5 лет
Театральный факультет
Актерское искусство (52.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
5 лет
Хореографическое искусство (52.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Педагогика народно-сценического танца
Бюджетных мест: 2
4 года
Музыкальный факультет
Актерское искусство (52.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 12
5 лет
Вокальное искусство (53.03.03 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Академическое пение
Бюджетных мест: 3
4 года
Дирижирование (53.03.05 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Дирижирование академическим хором
Бюджетных мест: 6
4 года
Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ (51.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 5
5 лет
Искусство концертного исполнительства (53.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 17
5 лет
Искусство народного пения (53.03.04 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Сольное народное пение; Хоровое народное пение
Бюджетных мест: 5
4 года
Композиция (53.05.06 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 1
5 лет
Музыкально-инструментальное искусство (53.03.02 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Баян, аккордеон и струнно-щипковые инструменты; оркестровые духовые и ударные инструменты; Оркестровые струнные инструменты; Фортепиано
Бюджетных мест: 15
4 года
Музыкально-театральное искусство (53.05.04 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 2
5 лет
Музыковедение (53.05.05 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
5 лет
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (53.03.06 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Музыковедение
Бюджетных мест: 12
4 года
Хореографическое искусство (52.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Педагогика бального танца; Педагогика современного танца
Бюджетных мест: 4
4 года
Хореографическое искусство (52.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Педагогика бального танца; Педагогика современного танца (сокращенная программа обучения на базе СПО)
Бюджетных мест: 4
3 года
Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором (53.05.02 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест: 2
5 лет
Театральный факультет
Актерское искусство (52.05.01 – очная, специалитет, аккредитовано)
Бюджетных мест нет
5 лет
Хореографическое искусство (52.03.01 – очная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Педагогика народно-сценического танца
Бюджетных мест: 2
4 года
Сексеуiл —( лат. Haloxylon) діңі мен бұтақтары бұраң-бұраң боп келетін, құмды жерлерде өсетін, шөлге төзімді, морт сынатын жапырақсыз қатты ағаш тұқымдас өсiмдiк. Оның Орталық Азия мен Араб елдерiнде онға жуық түрi бар. Соның үшеуi Қазақстанда өседi: ақ сексеуiл, қара сексеуiл және Зайсан сексеуiлi. Жалпы бұлар Қазақстандағы орман қорының 48 пайызын алып жатыр.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Anny210718.01.2020 07:30
-
ккккtttttttyyyyyy10.08.2021 18:06
-
MrXMen31.03.2020 17:19
-
VikiMikiSmile19.06.2020 14:29
-
MAXIMUS11111111109.06.2022 15:05
-
ЮлияК11111127.08.2022 21:24
-
kadri123.09.2021 21:39
-
МадамСермази14.12.2020 18:25
-
Екатерина27060417.08.2021 08:55
-
Ivanych08624.07.2021 20:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.