Расставьте паузы в тексте баллады «Лесной царь», выделите ключевые слова, определите интонацию поэтических строк.
150
410
Ответы на вопрос:
Кто скачет, / кто мчится под хладною мглой?//
Ездок запоздалый,/ с ним сын молодой.// К отцу, /весь издрогнув,/ малютка приник; Обняв, его держит и греет старик.// «Дитя,/ что ко мне ты так робко прильнул?»// -«Родимый,/ лесной царь в глаза мне сверкнул:/ Он в тёмной короне, /с густой бородой».//
«О нет,/ то белеет туман над водой».//
«Дитя,/ оглянися;/ младенец,/ ко мне;/ Весёлого много в моей стороне:/ Цветы бирюзовы,/ жемчужны струи;
Из золота слиты чертоги мои».// «Родимый,/ лесной царь со мной говорит:/ Он золото, перлы и радость сулит».//
«О нет, мой младенец,/ ослышался ты:/
То ветер, проснувшись, колыхнул листы».// «Ко мне,/ мой младенец;/ в дуброве моей
Узнаешь прекрасных моих дочерей:/
При месяце будут играть и летать,/
Играя, летая, тебя усыплять».// . «Родимый,/ лесной царь созвал дочерей:/ Мне, вижу,/ кивают из тёмных ветвей».// «О нет,/ всё спокойно в ночной глубине:/ То ветлы седые стоят в стороне».//
«Дитя,/ я пленился твоей красотой:/ Неволей иль волей,/ а будешь ты мой».// «Родимый,/ лесной царь нас хочет догнать;/
Уж вот он:/ мне душно,/ мне тяжко дышать».//
Ездок оробелый не скачет,/ летит;/
Младенец тоскует,/ младенец кричит;//
Ездок погоняет,/ ездок доскакал...//
В руках его мёртвый младенец лежал.//
Ездок запоздалый,/ с ним сын молодой.// К отцу, /весь издрогнув,/ малютка приник; Обняв, его держит и греет старик.// «Дитя,/ что ко мне ты так робко прильнул?»// -«Родимый,/ лесной царь в глаза мне сверкнул:/ Он в тёмной короне, /с густой бородой».//
«О нет,/ то белеет туман над водой».//
«Дитя,/ оглянися;/ младенец,/ ко мне;/ Весёлого много в моей стороне:/ Цветы бирюзовы,/ жемчужны струи;
Из золота слиты чертоги мои».// «Родимый,/ лесной царь со мной говорит:/ Он золото, перлы и радость сулит».//
«О нет, мой младенец,/ ослышался ты:/
То ветер, проснувшись, колыхнул листы».// «Ко мне,/ мой младенец;/ в дуброве моей
Узнаешь прекрасных моих дочерей:/
При месяце будут играть и летать,/
Играя, летая, тебя усыплять».// . «Родимый,/ лесной царь созвал дочерей:/ Мне, вижу,/ кивают из тёмных ветвей».// «О нет,/ всё спокойно в ночной глубине:/ То ветлы седые стоят в стороне».//
«Дитя,/ я пленился твоей красотой:/ Неволей иль волей,/ а будешь ты мой».// «Родимый,/ лесной царь нас хочет догнать;/
Уж вот он:/ мне душно,/ мне тяжко дышать».//
Ездок оробелый не скачет,/ летит;/
Младенец тоскует,/ младенец кричит;//
Ездок погоняет,/ ездок доскакал...//
В руках его мёртвый младенец лежал.//
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
shuraKotokoto30.01.2021 06:59
-
okda230.07.2021 00:21
-
влад213325.02.2020 03:08
-
Anasstezz21.08.2022 02:08
-
MrCaT200526.06.2022 13:51
-
visaenko197404.03.2020 22:43
-
lenaaaaaak105.02.2021 19:03
-
даниил85416.06.2021 15:45
-
mugenovak09.07.2022 00:04
-
GABITOV201814.05.2021 02:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.