Реакция горения метана протекает по уравнению: СН4 (г) + 2О2 (г) → СО2 (г) + 2Н2О (г) Рассчитать тепловой эффект реакции

ΔНº х.р. = ΣΔНº прод. – ΣΔНº исх. в-в (с учетом стехиометрических коэффициентов)
ΔНº простых в-в при 25°С и 1 атм. = 0
ΔНº х.р. = 2ΔНºƒ Н20(г) + ΔНºƒ СО2(г) – ΔНºƒ СН4(г) = 2 ∙ (–241,81) + (–393,51) – (–74,85) = –802,28 кДж/моль.
1 моль газа при н.у. занимает объём 22,4 л
Q = – ΔНº ∙ n = – ΔНº ∙ V/Vm = 802,28 ∙ 100 / 22,4 = 3581,6 кДж

1. Мальчишки есть мальчишки. Они уважают силу. Не только физическую. Девочка была замкнута и настороженна - подсознательно мальчишки поняли, что она боится. А раз боится, значит слабая. Морально слабая. Своим поведением девочка сама спровоцировала мальчишек на то, чтобы они ей "показали". 2. По одному этому поступку судить о духовном обнищании подростков не стоит. Во-первых, подростки всегда отличались жестокостью, максимализмом. Во-вторых, у подростков ещё не всегда может проявляться высшая гуманность, не всегда правильно они могут оценить ситуацию. Подростковый возраст - это тот период, когда дети начинают ценить сильную личность. А слабых - "затюкивают" или отвергают. Это свойственно всем подростковым коллективам. 3. В подобных случаях регулировать отношения должен педагог. Видимо, изначально педагог не проявил к новенькой должного внимания и девочка не почувствовала защиты, занервничала. Педагог должен был своим примером показать детям, как надо отнестись к девочке. Объяснить детям, что девочка пока ещё неуютно чувствует себя и по детей рассказать ей о классе, школе. Расс девочку о ней самой, чтобы дети увидели в ней не новенькую, а личность.

Объяснение:

выбери мой ответ как лучший я старался