Описание внешности мальчиков осталось за пределами прочитанного отрывка, но актёр мастерски воспроизводит особенности характеров

Федя. Самый старший среди мальчиков, автор дает ему 14 лет. Это мальчик из богатой семьи, возможно сын барина. Он хорошо одет, в армячок, свои сапожки, рубашка у него была подпоясана, и на поясе висел гребешок. Автор описывает его как кудрявого мальчика с белокурыми волосами, на лице которого постоянно играла полуулыбка. Федя мало говорит, но много слушает и часто задет вопросы.
Павлуша. Мальчик лет 12 неказистый и некрасивый, но он понравился автору. Павлуша много рассказывал и его голос был полон необыкновенной силы. Внешность Павлуши. была очень приметной — большая голова, на которой торчали во все стороны черные волосы, рябое лицо и большой рот. На вид Павлуша был неуклюжим, одет в рубашку и портки, все в заплатах. Илья. Ровесник Павлуши. Мальчик с желтыми, почти белыми волосами, которые он скрывал войлочной шапочкой. Лицо Ильи все время словно щурилось, у него, были сжаты губы и брови. Нос с горбинкой, лицо заботливое. Одет в онучи и свитку, которую подпоясал веревкой.
Костя. Мальчик лет 10. Привлекал внимание задумчивым и даже печальным видом. Маленький и щуплый он выделялся своими огромными глазами, лицо Кости было в веснушках.
Ваня. Самый младший из ребят, ему было лет 7. Про него сказано меньше всего. Большую часть рассказа он то вылезал из под рогожи, то снова под нее прятался. Волосы кудрявые, говорит слегка картавя.

Драма (др.-греч. δρμα — деяние, действие) — один из трёх родов литературы, наряду с эпосом и лирикой, принадлежит одновременно двум видам искусства: литературе и театру. Предназначенная для игры на сцене, драма от эпоса и лирики формально отличается тем, что текст в ней представлен в виде реплик персонажей и авторских ремарок и, как правило, разбит на действия и явления.

Авторская речь в драме минимальна и сводится к спискам действующих лиц, к их кратким характеристикам, обозначению времени и места действия; описанию сценической обстановки в начале актов, к комментариям к отдельным репликам героев, указаниям на их движения, жесты, мимику, интонации (ремарки).

При написании драматического произведения в авторской речи невозможно использовать метафоры, сравнения, созвучие, аллитерацию, рифму, тропы и т.д.