Философские идеи эпохи Просвещения (философы и ученые, их основные идеи)
Ответы на вопрос:
Деятель |
Страна |
Основные идеи |
Джон Локк (1632-1704) |
Англия |
1. Естественные, прирожденные права человека на жизнь, свободу и собственность. От природы все люди равны. 2. Необходимость разделения властей: отделение исполнительной власти от законодательной. 3. Большое значение уделялось образованию и воспитанию, которые развивают человеческий разум. 4. Идеальный государственный строй - конституционная монархия |
Шарль Луи де Секонда, барон де Монтескье (1689-1755) |
Франция |
1. «Свобода есть право делать все, что дозволено законом. Если бы гражданин мог делать то, что этими законами запрещается, то у него не было бы свободы, так как тоже самое могли бы делать другие граждане». 2. Свобода личности возможна только в обществе, где нет злоупотребления властью. 3. Разделение власти на три ветки: законодательную (принадлежит народу), исполнительную (монарх) и судебную (независимые судьи). 4. Идеальный государственный строй — конституционная монархия |
Вольтер, Франсуа Мари Аруэ (1694-1778) |
Франция |
1. Свобода, равенство, собственность — основа справедливого общественного строя. 2. Церковь — главный враг Просвещения, стремится поработить разум человека, претендует на монополию в области морали. 3. Религия необходима для народа как сдерживающий фактор. 4. Идеальный правитель — просвещенный монарх |
Жан-Жак Руссо (1712-1778) |
Франция |
1. Все бедствия человечеству принесла частная собственность. Она привела к росту неравенства, поэтому ее необходимо ограничить. 2. Источник верховной власти - народ, поэтому необходимо всеобщее избирательное право. 3. Государственная власть охраняет свободу своих граждан и защищает их интересы, если она этого не делает, то теряет право на существование. 4. Идеальный государственный строй -демократическая республика |
Адам Смит (1723-1790) |
Шотландия |
1. Стремление людей улучшать свое материальное положение способно привести общество к благосостоянию. 2. Свободный обмен товарами и свободная конкуренция играют главную роль в развитии хозяйственной жизни страны. 3. Земля должна переходить в руки собственников, способных использовать ее экономично. 4. Главный источник богатства — труд |
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
maksim345221.01.2020 03:32
-
garipova0227.12.2022 18:23
-
LOLO22301.12.2022 06:17
-
VLAD4321115.05.2020 23:14
-
Надюфка199722.08.2022 10:09
-
Denair05.05.2021 15:10
-
ryssik04.12.2022 13:30
-
Brodyga00728.03.2023 05:51
-
themac913.12.2021 10:39
-
Эплик115.02.2021 05:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.