Попытайтесь составить график развития Латинской Америки во второй половине XX — начале XXI в. в координатах «лево» — «право».
249
413
Ответы на вопрос:
В конце 40 — 50-х гг. XX в. происходил быстрый рост промышленности, чему способствовала протекционистская политика государств. Одновременно в Латинской Америке усилились антидемократические тенденции. Во многом это было связано с «холодной войной». В 1948 г. возникла Организация американских государств (ОАГ) с участием США, которая имела право на интервенцию против любого своего члена, оказавшегося «под контролем со стороны международного коммунистического движения». Так, в 1954 г. произошла интервенция войск США в Гватемалу. Прошла череда военных переворотов, были установлены диктаторские режимы в Перу, Венесуэле, Панаме, Боливии. В Парагвае диктатура генерала Альфредо Стреснера (с 1954 г.) просуществовала несколько десятилетий.
Важным явлением в ряде стран стала деятельность национал-реформистских партий. Они стремились потеснить иностранные монополии и латифундистов, выступали за реформы. Наиболее известным примером национал-реформизма стала деятельность Хуана Доминго Перона в Аргентине, возглавившего страну в 1943 г. Он выдвинул идею хустисиализма (справедливости), который был объявлен особым, третьим путем развития, чисто аргентинским, отличающимся от коммунизма и капитализма. Хустисиализм призывал к объединению нации для преодоления зависимости и отсталости и построения общества социальной справедливости. После победы Перона на президентских выборах были выкуплены и национализированы некоторые иностранные компании, железные дороги, центральный банк, средства коммуникаций, приняты меры по социальной защите населения. Однако в начале 50-х гг. в Аргентине ухудшилась внешне- экономическая конъюнктура, и правительство не смогло продолжать свою политику. В 1955 г. в результате военного переворота Перон был свергнут (в 1973 г. вновь избран президентом).
С конца 50-х гг. XX в. начался новый подъем демократического движения. Пали диктатуры в Перу, Венесуэле, Колумбии. В Никарагуа убили диктатора Анастасио Сомосу. Во многих странах приступили к проведению реформ. Но реформистская политика сочеталась с подавлением революционных сил. В результате вскоре наметился поворот к реакции. В Гватемале, Доминиканской Республике, Эквадоре, Гондурасе были установлены военно-диктаторские режимы. Реформы в Бразилии в 1964 г. были остановлены государственным переворотом. В 1966 г. после короткого периода правления конституционного правительства диктаторский режим снова установился в Аргентине. В ряде стран (Никарагуа, Гватемала, Венесуэла, Колумбия) продолжалось партизанское движение. В 1967 г. пытался разжечь партизанскую войну в Боливии Эрнесто Че Гевара.
К концу 60-х гг. XX в. Латинская Америка вновь склонилась в сторону прогрессивных преобразований. Инициаторами перемен в некоторых странах стали военные режимы левонационалистической ориентации, пришедшие к власти в результате переворотов в Перу, Панаме, Боливии, Эквадоре. Прокатилась волна национализации иностранных кампаний. В сентябре 1977 г. Панама добилась от США восстановления суверенитета страны над зоной Панамского канала (полностью в 1999 г.).
Однако консервативные круги в очередной раз сумели взять реванш. Поворот к реакции начался с Боливии (1971). В 1973 г. произошли военные перевороты в Уругвае и Чили. В 1975 г. были остановлены реформы в Перу.
В конце 70-х гг. XX в. большая часть Латинской Америки оказалась под властью диктаторских режимов. В 70 — 80-е гг. XX в. в большинстве стран применялись неоконсервативные концепции свободной рыночной экономики. В качестве основных источников финансовых средств использовались инвестиции, займы, кредиты из-за рубежа. Развивались отрасли, ориентированные на экспорт. Первой на этот путь вступила Бразилия. «Бразильской моделью» воспользовались и другие режимы (Чили, Аргентина, Уругвай, Боливия). Для этого курса характерно резкое снижение жизненного уровня населения. Страны с конституционными режимами (Венесуэла, Мексика) шли по пути более мягких мер.
Экономика оживилась, но обратной стороной модернизации стали быстрый рост внешнего долга и усиление инфляции, ужесточение социальной политики, рост безработицы.
Важным явлением в ряде стран стала деятельность национал-реформистских партий. Они стремились потеснить иностранные монополии и латифундистов, выступали за реформы. Наиболее известным примером национал-реформизма стала деятельность Хуана Доминго Перона в Аргентине, возглавившего страну в 1943 г. Он выдвинул идею хустисиализма (справедливости), который был объявлен особым, третьим путем развития, чисто аргентинским, отличающимся от коммунизма и капитализма. Хустисиализм призывал к объединению нации для преодоления зависимости и отсталости и построения общества социальной справедливости. После победы Перона на президентских выборах были выкуплены и национализированы некоторые иностранные компании, железные дороги, центральный банк, средства коммуникаций, приняты меры по социальной защите населения. Однако в начале 50-х гг. в Аргентине ухудшилась внешне- экономическая конъюнктура, и правительство не смогло продолжать свою политику. В 1955 г. в результате военного переворота Перон был свергнут (в 1973 г. вновь избран президентом).
С конца 50-х гг. XX в. начался новый подъем демократического движения. Пали диктатуры в Перу, Венесуэле, Колумбии. В Никарагуа убили диктатора Анастасио Сомосу. Во многих странах приступили к проведению реформ. Но реформистская политика сочеталась с подавлением революционных сил. В результате вскоре наметился поворот к реакции. В Гватемале, Доминиканской Республике, Эквадоре, Гондурасе были установлены военно-диктаторские режимы. Реформы в Бразилии в 1964 г. были остановлены государственным переворотом. В 1966 г. после короткого периода правления конституционного правительства диктаторский режим снова установился в Аргентине. В ряде стран (Никарагуа, Гватемала, Венесуэла, Колумбия) продолжалось партизанское движение. В 1967 г. пытался разжечь партизанскую войну в Боливии Эрнесто Че Гевара.
К концу 60-х гг. XX в. Латинская Америка вновь склонилась в сторону прогрессивных преобразований. Инициаторами перемен в некоторых странах стали военные режимы левонационалистической ориентации, пришедшие к власти в результате переворотов в Перу, Панаме, Боливии, Эквадоре. Прокатилась волна национализации иностранных кампаний. В сентябре 1977 г. Панама добилась от США восстановления суверенитета страны над зоной Панамского канала (полностью в 1999 г.).
Однако консервативные круги в очередной раз сумели взять реванш. Поворот к реакции начался с Боливии (1971). В 1973 г. произошли военные перевороты в Уругвае и Чили. В 1975 г. были остановлены реформы в Перу.
В конце 70-х гг. XX в. большая часть Латинской Америки оказалась под властью диктаторских режимов. В 70 — 80-е гг. XX в. в большинстве стран применялись неоконсервативные концепции свободной рыночной экономики. В качестве основных источников финансовых средств использовались инвестиции, займы, кредиты из-за рубежа. Развивались отрасли, ориентированные на экспорт. Первой на этот путь вступила Бразилия. «Бразильской моделью» воспользовались и другие режимы (Чили, Аргентина, Уругвай, Боливия). Для этого курса характерно резкое снижение жизненного уровня населения. Страны с конституционными режимами (Венесуэла, Мексика) шли по пути более мягких мер.
Экономика оживилась, но обратной стороной модернизации стали быстрый рост внешнего долга и усиление инфляции, ужесточение социальной политики, рост безработицы.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Muhamed200501.04.2022 07:03
-
maga2008219.06.2020 08:03
-
polinaabramova1017.03.2021 07:10
-
Валерия00332217.08.2021 09:43
-
llallallup06.02.2020 07:39
-
missisvereshac03.06.2022 08:33
-
khfozilzhonov04.09.2021 17:51
-
PoL81124.07.2022 15:52
-
princessTonya20.02.2020 07:34
-
6ytq3j5uhGBQ13.02.2023 04:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.