Ответы на вопрос:
Этапы |
Механизм действия |
Роль в эволюции |
Абиогенный синтез органических веществ-мономеров и биополимеров |
За счет энергии электрических разрядов, ультрафиолетовых лучей и радиоактивного излучения образовывались органические мономеры и полимеры. |
Биополимеры — алфавит жизни, появление биополимеров — необходимый этап для образования коацерватов и матричного синтеза. |
Образование коацерватов |
Слияние органических комплексов и образование коллоидных растворов — коацерватов. |
Среда, в которой накапливались органические молекулы и неорганические ионы, был возможен катализ и происходил отбор на наиболее устойчивые коацерваты. |
Появление матричного синтеза (репликация РНК) |
В коацерватах началась эволюция молекул РНК, которые были первыми самореплицирующимися катализаторами. |
Рибозимы (молекулы РНК, обладающие каталитической активностью) обеспечивали устойчивость коацерватов и могли реплицироваться, так появился механизм самовоспроизведения. |
Появление белкового синтеза, контролируемого РНК |
Между нуклеотидами РНК и определенными аминокислотами появляется устойчивая связь. Данные объединения обеспечивали большую устойчивость и каталитическую эффективность. |
Расположение аминокислот по длине РНК-шаблона привело к появлению генетического кода. |
Появление ДНК |
Происходит объединение различных молекул РНК в одну молекулу и появляется необходимость в сохранении этой информации. Появляется ДНК. |
ДНК способна сохранить общую информацию, передать ее в виде иРНК и способна к точному самокопированию полуконсервативным способом, что совершенствует механизм деления пробионтов. |
Обмен веществ пробионтов |
Первые пробионты были анаэробными гетеротрофами, затем появляются хемо- и фотосинтезирующие организмы. |
Появление фотосинтеза привело к использованию очень мощного источника энергии, сначала в качестве окисляемого вещества был сероводород, затем вода. В атмосфере появляется свободный кислород. |
Связь есть . Большая даже. Почему? Ну,вот есть 2 человека. Один был недовольный и постоянно творил зло: толкал людей,всех обзывал и т.п. А другой был провотиположностью и наоборот ,всем дарил цветочки ,браслетики и разные вещи. Есть связь? Да,есть. Если человек плохой (качества) ,то и деятельность тоже плохая
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
shkorolewsky2018.04.2023 16:58
-
Nic574879623706773617.07.2021 14:18
-
Russia56923.06.2022 16:40
-
Nikitanesh00078919.01.2022 22:37
-
Dasha29200115.01.2021 04:42
-
кисел546709.02.2020 03:06
-
9865324027.01.2022 03:38
-
Ками520.12.2022 07:54
-
olechkapushkareva06.04.2022 09:26
-
konon70720.06.2023 05:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.