Практичне заняття. соціальні норми в житті людей охарактеризуйте кожен із наведених уривків за планом: 1. який вид соціальних норм викладено? 2. хто є учасниками суспільних відносин, які вони врегульовують? 3. у який спосіб забезпечується їх виконання? i. стаття 53. кожен має право на освіту. повна загальна середня освіта є обов'язковою. держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної, повної загальної середньої, професійно-технічної, вищої освіти в державних і комунальних навчальних закладах; розвиток дошкільної, повної загальної середньої, позашкільної, професійно-технічної, вищої і післядипломної освіти, різних форм навчання; надання державних стипендій та пільг учням і (із конституції україни) ii. паче всього — гордості не майте в серці і в умі старих шануйте, як отця, а молодих — як братів. у домі своїм не лінуйтеся, а за всім дивіться. лжі бережися, і п'янства, і блуду, бо в сьому душа погибає і тіло. недужого одвідайте, за мерцем ідіте, тому що всі ми смертні єсмо. і чоловіка не миніть, не привітавши, добре слово йому подайте. (із «повчання володимира мономаха») iii. якщо член товариства потрапить до рук ворогів і залишить у злиднях сімейство, товариство є йому. кожен член товариства може прийняти нового члена товариства без необхідності повідомляти його про імена інших членів. цілковита рівність має панувати між членами. (зі статуту кирило-мефодіївського братства) iv. 33. ще ви чули, що було стародавнім наказане: не клянись неправдиво, але виконуй клятви свої перед господом. 34. а я вам кажу не клястися зовсім: ані небом, бо воно престол божий; 35. ні землею, бо підніжок для ніг його це; ані єрусалимом, бо він місто царя великого; 36. не клянись головою своєю, бо навіть однієї волосинки ти не можеш учинити білою чи чорною. 37. ваше ж слово хай буде: так-так, ні-ні. а що більше над це, то те від лукавого.

1.  всеобщность, т.е. распространение на всех трудящихся без исключения, независимо от пола, расы, возраста, национальности, от категории трудящихся. 2.            общедоступность -  условия, определяющие право на ту или иную пенсию должны быть доступны всем. 3.            установление зависимости  размеров и форм обеспечения от прошлого труда (условий работы, стажа, величины заработной платы). 4.            большое разнообразие  предоставляемых видов обеспечения и услуг (пенсии, пособия, трудоустройство, протезирование и 5.            адресность  социальных выплат. 6.            применение дифференциального подхода  в обеспечении различных социально-демографических групп и слоев населения. в качестве  критериев дифференциации  могут выступать·                учет специфики видов общественно полезной деятельности (меры по социальной защите военнослужащих, судей и др.)·                категории обеспечиваемых по уровню материального достатка (малообеспеченные) 7.            стремление  государства зафиксировать размер социальных выплат с учетом минимального потребительского бюджета. 8.            многообразие и всесторонность  социальной защиты населения, т.е. гражданин, имеет право получать одновременно различные виды социального обеспечения (бесплатные лекарства, скидку на детей, пенсию и др.) 9.            предоставление возможности  судебной защиты прав человека в этой области. виды социального обеспечения: 1.          пенсии. 2.       пособия: ·                по временной нетрудоспособности; ·                беременности и ; ·                при рождении ребенка; ·                по уходу за ребенком; ·                по безработице; ·                ритуальные. 3.          выплаты . 4.          создание  и содержание детских домов и домов для престарелых людей. 5.          кредиты для строительства жилья. 6.          стипендии. 7.          медицинская (бесплатная, платная, страховая медицина). 8.          безработным: пособие по безработице; профессионально-техническое обеспечение и др.