Попробуй выстроить и схематично отобразить цепь причинно-следственных связей, ведущих к конфликту между родителями и детьми.

Родители и дети. известный с незапамятных времен конфликт.  дети естественно впитывают опыт родителей, он учатся тому, что уже знают родители. как и все процессы и явления в природе отношения родителей и детей сложны и имеют основные стадии, которые они проходят. они всегда одинаковы. 1. утверждение.  это та стадия при которой ребенок полностью послушен, постоянно изучает окружающий мир и спрашивает о нем родителей. 2. отрицание.  после того, как ребенок достаточно узнал и сформировал первучную картину мира начинается отрицание - стадия, когда ребенок изучает мир через отрицание того, что ему говорят родители. это ведь вторая сторона жизни, к которой ребенок еще не прикоснулся и ему просто интересно.  3. отрицание отрицания. синтезис. если у ребенка и родителей все в порядке с общением и логикой, то рано или поздно (лучше рано) ребенок придет к отрицинию своего отрицания родителей. то есть он придет к пониманию того почему родители утверждали именно так, а не иначе.  тут конфликты основные и заканчиваются. 

Рыночная - это , в который на три главных вопроса отвечают совместные действия производителя и потребителя. поэтому в рыночной приобладает частная форма собственности.