Растояние от москвы до екатеринбурга по железной дороге 1667 км от екатеринбурга до новосибирска 1524 км и от москвы до иркутска 5042 км. чему равно растояние от новосибирска до иркутска по железной с

1.  1667+1524=3191 км - расст. от  москвы до новосибирска.  2.  5042-3191=1851  км - расст. от новосибирска до иркутска. ответ:   1851  км

1667+1524=3191км от москвы до новосибирска 5042-3191=1851км от новосибирска до иркутска

Если решать исходя из условия, то ничего интересного не получится (если не считать того, что кривая, заданная этим уравнением (как вы узнаете на первом курсе), является гиперболой. если же добавить то, что вы скорее всего забыли написать, а именно что x и y должны быть целыми числами, то становится вполне содержательной, хотя и стандартной (ну хорошо, стандартной для знатоков , коим вы, несомненно, в будущем станете). преобразуем: x^2  - (y+1)^2=12; (x  - y  -1)(x+y+1)=12. поскольку мы предположили, что решения ищутся только среди целых чисел, раскладываем 12 всевозможными способами в произведение двух целых чисел: 12=1·12=12·1=2·6=6·2=3·4=4·3=(-)=(-)=(-)=(-)=(-)=· (-) рассмотрим, скажем, первый случай: x  - y - 1=1; x+y+1=12. чтобы из этой системы найти x и y, можно выразить одну из неизвестных через другую с одного уравнения и подставить во второе.  но можно сделать проще. сложим эти уравнения (то есть к левой части первого уравнения добавим левую часть второго, аналогично поступим с правыми частями. после подобных членов получаем 2x=13; x=13/2. мы видим, что получается нецелое число, значит, первый случай решений не дает. поскольку случаев всего много, давайте устроим анализ, в каких ситуациях решения будут нецелые. видим, что вторая скобка отличается от первой на 2(y+1), то есть на четное число. это означает, что если первая скобка четная, то вторая тоже четная, а если первая нечетная, то и вторая тоже нечетная.среди разложений 12 в произведение не может быть разложения на два нечетных множителя, так как 12 - четное число. ищем разложения 12  в произведение четных чисел. таковыми являются 2·6, 6·2,  (-), (-). не буду лишать вас удовольствия доведения самостоятельно решения до ответа. удачи!