Технология ручной обработки металла и искусственных материалов . мини конспект

базисный учебный план образовательного учреждения на этапе основного образования должен включать 18 часов для обязательного изучения темы «технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов». в данной курсовой работе я хочу раскрыть актуальность и практическую значимость этой темы, как одной из граней развития личности современного школьника. не для кого ни секрет, что в современном мире, компьютеризированном, автоматизированном, нанотехнологичном нивелированы понятия «труд», «трудиться». а «ручная работа», «тяжелый труд» вообще считаются не престижными, неквалифицированными. но, без понимания основ мастерства, невозможно развитие умения применять технологии представления, преобразования и использования информации, оценивать возможности и области применения средств и инструментов икт в современном производстве и сфере обслуживания.

умения и навыки, полученные учащимися при изучении темы «технология ручной обработки металлов и искусственных материалов», будут базисными в дальнейшем формировании представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда.

важно научить детей использовать в повседневной жизни приемы ручного и механизированного труда с использованием инструментов, механизмов и машин. все эти навыки, полученные на уроках технологии, будут необходимы не только в обыденной жизни, но и в будущей профессиональной жизни . 

X - y = 64

5 / 9 * x = 6 / 10 * y

y = 50 / 54 * x = 25 / 27 * x

x - 25 / 27 * x = 64

2 / 27 * x = 64

x = 64 * 27 / 2 = 32 * 27 = 864

y = x - 64 = 800

ответ: первое число равно 864, второе - 800.

Пошаговое объяснение: