Мне, так как я сегодня пропустила первый урок(по семейным обстоятельствам) то я не поняла как делать пример. кто знает можете мне его разобрать и объяснить как вообще это делать: а) 2•(-3)•(-10)= б) (-4)•17•25=

На-равно + +на + равно + -на+ равно- +на-равно- значит ты сначала умножай числа вот 2*3*10равно60 смотриш минус на минус это + значит равно просто 60 во втором примере тагже вот4*17*25равно1700 тут стоит один минус значит минус на плюс равноминус ответ-1700

А) 2×(-3)×(-10)= 60 (минус на минус даёт плюс. тут у тебя два минусовых значения, один плюсовой. когда ты 2 умножала на (-3), у тебя получилось (-6), так как минус на плюс, дает минус. выполняя второе действие, умножая уже (-6) на (-10), получаем 60. сначала мы выполняем умножение, а затем разбираемся со знаками. пишем 60, затем видим, что минус на минус. по правилу в ответе должен быть плюс. поэтому ответ +60. б) теперь видим другой пример: три множителя, но тут только один с минусом. преступаем к действиям: (-4)×17, получаем значение 68 со знаком минус (так. как минус на плюс дает минус). то есть получаем (-68). дальше выполняем действие (-68)×25= -1700  от себя добавлю: прежде чем выполнять действия, обрати внимание на знаки. если число знаков "минус"  четное (2,4, то в ответе будет плюс. если нечетное (1,3, то в ответе будет минус. 

Частное  уменьшится  в  2 целых 1/3 раза