Есть ответ 👍

Анилиз поэмы бой мцыри по любой главе

169
360
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MrDog2005
4,6(93 оценок)

Самое сильное впечатление на, меня произвел эпизод борьбы с барсом. читая поэму, мы видим красоту, могущество и грандиозность природы кавказа. в эпизоде борьбы с барсом чувствуется даже какая-то фантастичность кавказской природы. каким мы видим барса? красивым (на нем «шерсть отливалась серебром») , могучим и совсем неподозревающим об опасности. но для мцыри он был опасным зверем. увидев барса, мцыри схватил рогатый сук, и «сердце вдруг зажглося жаждою борьбы» . и вот начался смертельный бой. события развивались быстро, и, чтобы показать быстроту, лермонтов пользуется выразительными глаголами и яркими эпитетами. чувства, которые испытывает мцыри, - это , но и радость, ведь он сейчас на свободе. мцыри рассказывает о барсе, как о своем друге: «обнявшись крепче двух друзей, упали разом», - ведь они оба свободны. читая этот эпизод, я испытывала какое-то непонятное волнение за дальнейшую судьбу мцыри. я хотела побыстрее прочитать этот отрывок, чтобы узнать, останется жив мцыри или он погибнет. и в то же время мне становится жалко барса, наверное, потому что перед боем он нам показан, как ребенок: какой-то зверь одним прыжком из чащи выскочил и лег играя, навзничь па песок. то был пустыни вечный гость могучий барс. сырую кость он грыз и весело визжал. на иллюстрации я хотела бы изобразить следующий отрывок: и мы, сплетясь, как пара змей, обнявшись крепче двух друзей, упали разом, и во мгле бой продолжался на земле. особое внимание я уделила бы выражению лица мцыри. мцыри увидел в барсе достойного соперника, но вместе с тем и злобного врага, которого можно победить, обладая такой же дикой силой, какой обладал барс. в подтверждение этого приводились следующие строки: бой продолжался на земле. и я был страшен в этот миг как барс пустынный, зол и дик, я пламенел, визжал, как он; как будто сам я был рожден в семействе барсов и волков под свежим пологом лесов.

  ученики в том, что два перевода  – это два разных текста. разных по настроению, по тем картинам, которые они вызывают в воображении читателя, по авторскому отношению к персонажам и их поступкам. разными увидели шестиклассники и действующих лиц . герои жуковского кажутся им старше лермонтовских. красавица у жуковского лицемерна и холодна и воспринимает поступок рыцаря как должное, а рыцарь выдержан и полон чувства собственного достоинства; лермонтовская же – легкомысленная кокетка, сердце которой, однако, воспламеняется любовью от поступка рыцаря, а сам он – юный и порывистый. в финале рыцарь жуковского действует внешне спокойно, приняв обдуманное решение и ничем не выдавая волнения страстей. он бросает перчатку в лицо красавице, «холодно приняв ее очей». а герой лермонтова охвачен порывом отчаяния, просто-напросто обижен поведением своей , «досады жестокой пылая в огне».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS