Сочинение на тему изображение родины и родной природы в стихотворении неохотно и несмело.

создания

в июне 1848 г. ф. и. тютчев ехал из петербурга в село овстуг к друзьям. по дороге его застала гроза. природное явление вдохновило поэта на написание анализируемого стихотворения. впервые его опубликовали в журнале «киевлянин» за 1850 г. под названием «гроза дорогою».

тема

в произведении раскрывается тема красоты природы, объятой громом и молниями. система образов стихотворения состоит из природных явлений: солнца, молнии, дождя и грозы. в последнем катрене появляется образ земли. за всем, что происходит в природе, наблюдает лирический герой. это человек, который замечает даже малейшие изменения в окружающем мире. в стихотворении он играет роль созерцателя и рассказчика.

в начале произведения лирический герой рассказывает, как небо только начинают затягивать тучи. первым их приближение замечает солнце. кажется, небесное светило не радо такому «соседству», ведь поглядывает на поля «неохотно и несмело». интересно, что в представлении федора ивановича хмурится не небо, а земля.

лирический герой и зеленые нивы ощущают дуновение теплого ветра и вслушиваются в дальние раскаты. с наслаждением они ловят первые дождевые капли. кажется, нивы предвкушают, что скоро напьются влаги и поэтому становятся еще зеленее.

стихи третьего катрена посвящены описанию молнии. она мощным пламенем разрезает тучу, окаймляя ее края. вместе с молнией усиливается и дождь с грозой. раскаты, чем-то рассержены, поэтому все сильнее.

завершается стихотворение описанием земли. солнце бросает последний взгляд на поля. оно недовольно, на что указывает деталь «взглянуло исподлобья». молния достигает своего апогея, и земля утопает в ее сиянии. следующие картины бушующей стихии сами вырисовываются в воображении читателя.

пейзажную зарисовку ф. и. тютчев наполнил не только зрительными образами, но и звуковыми, тактильными. картины природы поражают динамизмом и выразительностью, поэтому произведение занимает достойное место в отечественной .

композиция

пейзажную зарисовку можно поделить на части по смыслу: рассказ о приближении грома, описание дождя с громом и молнией. формально стихотворение состоит из пяти катренов. каждое четверостишье посвящено определенному образу природы. кроме того, формальная композиция позволяет оригинально воспроизвести приближение грома и молнии. если в первом катрене гроза слышится далеко, то в последнем она вовсю бушует над землей.

жанр

жанр стихотворения – пейзажная лирика. едва уловимы философские мотивы: пейзаж подталкивает к раздумьям о могуществе стихии, о том, что человек пред нею – лишь маленькое беззащитное существо. стихотворный размер – четырехстопный хорей. строки произведения объединены перекрестной рифмовкой.

средства выразительности

главным инструментом для создания пейзажа являются средства выразительности. при них природа автор показывает, что у каждого природного явления, подобно человеку, есть свой характер и душа. главную роль играют метафоры – «солнце смотрит на поля», «принахмурилась земля», «раскаты громовые все сердитей и смелей», «в сиянье потонула вся смятенная земля».

они позволяют очеловечить образы солнца, земли, грома. эпитеты наполняют пейзаж звуками, цветом, эмоциями: «ветер теплый», «дальный гром», «зеленеющие нивы», «синяя молния», «смятенная земля».

инструментом для передачи звуков грозы служит также . в некоторых стихах нанизаны слова согласным «р»: «и раскаты громовые все сердитей и сильней». содержание требует от некоторых строк восклицательной интонации. однако восклицания автор не использовал, видимо, спокойный тон отображает смятение земли, которая замерла в ожидании свежести и влаги.

выдели для себя только основную информацию и сочинение готово ,а ещё нашиши свой мнение о стихотворении и всё!