Описание манилова по плану 1)описание дома и усадьбы помещика. 2)сцена приезда чичикова 3)описание кабинета 4)обед 5)зделка (по мёртвым душам) 6)отъезд чичикова

1.внешность манилова призводила приятное впечатление: он "был белокур, с голубыми глазами"; но в "эту приятность, казалось, чересчур было передано сахару; в приёмах и оборотахего было что-то заискивающее расположения и знакомства".любимыми занятиями манилова были курение трубки и мечтание "бог знает о чём".поместьем своим он не занимался, "даже никогда не ездил на поля, хозяйство шло как-то само собою". манилов не знает даже, сколько у него умерло крестьян. 2.дом манилова "стоял на юру, то есть на возвышении, открытом всем ветрам",возле дома находились "пять-шесть берёз с жиденькими вершинами", под двумя из них"видна была беседка с плоскимзелёным куполом, деревянными голубыми колоннами и надписью: "храм уединенного размышления" 3."в его доме вечно чего-нибудь недоставало: в гостиной стояла прекрасная мебель, обтянутая щегольской шелковой материей, которая, верно, стоила весьма недёшево; но на два кресла её недостало, и кресла стояли обтянуты просто рогожею".на стол вместе с дорогим подсвечником "из темной бронзы" подавался вечером "медный инвалид, хромой, свернувшийся на сторону".но для манилова и его семьи это было в порядке вещей. 4.манилов не сразу понял, о чём идет речь. он был единственным из помещиков, кто поинтересовался законностью этой странной сделки. а потом он просто подарил "милейшему павлу ивановичу" мёртвые души и даже взял на себя оформление купчей. ну можно к 1 ещё вот это "черты лица его не лишены приятности, но эту приятность, казалось, чересчур было передано " н. в. гоголь всячески подчеркивает претензии манилова на культуру и образованность, однако мы быстро убеждаемся совсем в обратном. смешно и напыщенно звучат имена сыновей манилова (фемистоклюс и алкид) , вызывает ироническую улыбку "книжка, заложенная закладкой на четырнадцатой странице, которую он постоянно "штал уже два года". всю жизнь он пытается обернуть в изысканные словесные формулы – и действие, и время, и смысл. поэтому речь манилова богата различными тропами, которые служат для придания речи возвышенности, учтивости и любезности: «наблюсти деликатность в своих поступках» , «магнетизм души» , «именины сердца» , «не имею высокого искусства выражаться» , «случай доставил мне счастие» , «какого горя не вкусил» . речь его такая же, как он сам, приторно-сладкая, витиеватая, вызывающая ощущение липкости

Сегодня в современной подростковой культуре существуют два противоположных течения. одно из них — это отчаянное стремление тысяч подростков к общению, порядку, осмысленности. другое — это хаотический вихрь, угрожающий первому устремлению.для многих подростков мир не имеет смысла, и жизнь кажется бесполезной. они попали под воздействие ветра хаоса и живут в депрессии, а иногда занимаются саморазрушением и увлекают за собой других. я глубоко убеждена, что родительская любовь оказывает наибольшее влияние на настроение подростков и их выбор. если подростки не чувствуют родительской любви, они могут уступить хаотическим тенденциям. поддадутся они ему быстро или не сразу, все равно он увлечет их не в том направлении, которое было бы в их собственных интересах или интересах общества. напротив, подростки, которые ощущают искреннюю любовь родителей, скорее всего, будут вести себя в соответствии с ожиданиями общества, будут порядок, позитивно реагировать на наставления и искать смысл и значение жизни. ничто не может быть полезнее для любого общества, чем родительская любовь.общество которое окружает подростка, сильно влияет на его формирование,  минусы, подростковой культуры, заключаются в том, что подростки не стремятся ограничить себя, в плохом круге общения, или не следят за своим поведением в обществе.