Сочинение на тему в наследство гордая память

Яровесник войны, но теряется ныне наша гордая память в суетной новизне: о погибшем отце, о потерянном сыне, защитившем всю землю в крови и огне. александр леваков 22 июня 1941 год. деревня карпово калужской области спадзенского района дремала на рассвете. люди еще не знали, что в их семьи постучалась война. моя бабушка, дупленская (дуденкова) зинаида родионовна, была любимой дочкой в дружной семье. ее родители мечтали, что дети вырастут, уедут из деревни, получат образование и будут жить лучше, чем они. каждый год во время летних каникул дети всегда где-нибудь отдыхали. 41-ый не стал исключением. старших, прасковью и виктора, оставили дома родителям по хозяйству, а младшую зинаиду 21 июня отправили в москву погостить у дяди. домой она вернулась только в 1943 году. я часто прошу бабушку зину рассказать о ее детстве. она вспоминает войну, которая надолго разлучила ее с родителями. со слезами на глазах, но с великой гордостью рассказывает бабушка о своем отце, моем прадедушке дуденкове родионе петровиче. он ушел на фронт в первые дни войны. услышал о том, что началась война, пришел в сельский совет и попросился добровольцем. его жена, евдокия дементьевна, осталась одна с двумя детьми. вскоре опустела вся деревня, не слышно стало мужских голосов на улице. мужчин заменили женщины и в полях, и в кузнице. каждый вечер, возвращаясь с работы, прабабушка надеялась увидеть письмо от мужа. она ждала, а писем все не было. прадедушка пропал без вести, так ни разу и не написав, где он, что с ним. первой и последней корреспонденцией стала телеграмма, в которой говорилось, что родион петрович дуденков погиб в бою под вязьмой. деревню карпово захватили немцы. они зверствовали, отбирали у жителей продукты, скотину, не жалели даже детей. в 1942 году умер брат моей бабушки от скарлатины. сердце матери разрывалось от боли. она не знала, что с ее младшей дочерью, жива ли она. забрать зинаиду не было возможности: фашисты никого не выпускали из деревни. оккупация продолжалась до 1943 года. спустя два года после разлуки встретились мать и дочь. до конца войны они прожили в калужской области, а потом переехали поближе к родственникам в подмосковье. не всем удалось выжить в тяжелое военное время. но наш народ победил. моя бабушка повторяет мне такие слова: «помни, внученька, что твой прадед погиб, чтобы жили мы, жила свободно наша страна». у бабушки не осталось фотографий ее отца, но мне в наследство она передала гордую память о моем прадеде.

Из всех жителей города Калинова, больше всего мне запомнился образ Кулигина. На него мало обращают внимание, но на самом деле, Кулигин-единственный умный человек в этом “темном царстве”. Так какого его значение в пьесе “Гроза”?

Кулигин-простой механик-самоучка, лет пятидесяти. Восхищается природой: “Пятьдесят лет я каждый день гляжу на Волгу, а все наглядеться не могу…”.

Кулигин умен, четко выражает свое мнение по поводу других людей: “Жестокие нравы в нашем городе, сударь, жестокие”.

Он мечтатель и поэт, очень

любит писать стихи, но когда его просят написать о Калинове, он отказывается, объясняя это тем, что люди не смогут принять правду их жизни.

Кулигин является единственным здравомыслящим и верующим человеком. Он легко идет на контакт с людьми. Когда жители города узнают об измене Катерины, он предлагает реальный выход, простить ее. Он не боится грозы, а считает, что это благодать.

Хоть Кулигин верит в Бога, но не боится греха, как остальные жители.

Кулигин имеет очень важное значение в пьесе. Он пытается донести до людей, что нужно быть добрее, не бояться явлений природы: грозы, северного сияние и многого другого.

Объяснение: