Ссочинением на тему: почему островский назвал свою пьесу "гроза"?

А. н. островский написал много пьес, которые можно увидеть и в настоящее время по телевизору или в театре. но одной из самых известных является драма “гроза”. она была написана в 1860 году – накануне отмены крепостного права. поэтому многие современники островского видели в ней призыв к обновлению жизни, к свободе. хоть нам и кажется в начале драмы, что ее название связано с природным явлением (в конце первого действия хорошая погода внезапно сменяется надвигающейся грозой) , но на самом деле в нем заложен более глубокий смысл. впервые слово “гроза” употребляется в сцене прощания с тихоном: “недели две никакой грозы надо мной не будет”. ему хочется хотя бы ненадолго избавиться от чувства страха и зависимости. под грозой в произведении подразумевается страх и освобождение от него. это страх возмездия за грехи. “гроза-то нам в наказание посылается”, - поучает дикой куличика. власть этого страха распространяется на многих героев драмы и не проходит даже мимо катерины. она религиозна и считает грехом то, что полюбила бориса. “всякий должен бояться. не то страшно, что убьет тебя, а то, что смерть вдруг застанет, какая ты есть, со всеми твоими грехами”. один лишь механик – самоучка кулигин не боялся грозы, видел в ней зрелище величественное и красивое, но вовсе не опасное для человека, который легко может унять ее разрушительную силу с простейшего шеста – громоотвода. обращаясь к толпе, объятой суеверным ужасом, кулигин говорит: “ну чего вы боитесь, скажите на милость. каждая теперь травинка, каждый цветок радуется, а мы прячемся, боимся, точно напасти какой! у вас все гроза! изо всего-то вы себе пугал наделали. эх, народ. я вот не боюсь”. идейным стержнем пьесы является вечный конфликт между “хозяевами жизни”, представляющими “темное царство самодержавно-крепостнического деспотизма”, и их подчиненными, т. е. простыми крепостными. и сама борьба между этими двумя противоположностями похожа на грозу. чтобы более полно представить это, вспомним, как все происходит в природе: солнце внезапно закрывает грозовая черная туча, становится темно, налетает сильный ветер, который клонит все к земле. начинается сильный дождь, неожиданно сверкают молнии и долетают раскаты грома. подобно этому, развиваются события и в драме. подтачивает темное царство разум, здравый смысл кулигина; высказывает свой протест катерина, хотя и бессознательны ее действия, но она не хочет примириться с мучительными условиями жизни и сама решает свою судьбу: она бросается в волгу. во всем этом заключается главное значение реалистического символа, символа грозы. это как раскат грома после продолжительного назревания. даже в любви катерины к борису есть что-то стихийное, природное, как в грозе. в заключение можно сказать, что образ грозы у всех писателей ассоциируется с образом больших перемен (вскоре после выхода драмы происходит знаменитая отмена крепостного права) . поэтому островский уже в названии хотел заложить надежду на перемены к лучшему.

После  игры с друзъями главный герой возвращается к бабушке, т.к. родители  в командировке. по дороге к нему подходит человек, рассказывает об острове, которые  невидим  и  не  нанесен  ни  на  одну  карту  мира, на котором правит страшный ящер и предлагает поехать с ним на остров, сразиться с ящером и освободить население острова.мальчик женя соглашается  и плывет  с незнакомцем по имени ктор эхо на остров.  ящер оказывается огромнейшим роботом, выполненном в иде спрута. женя убегает, однако  его ловят, судят и должны казнить, но тут его спасает синяя птица, которой он спасти птенца во время своего бегства от ящера. птица уносит его в старую крепость, где прячутся несколько детей (оказывается, на острове нет юношей и девушек, дети  сразу превращаются во взрослых, и только в крепости есть один юноша дуг. убежище детей обнаруживают солдаты - слуги ящера и хотят захватить их, однако дети успевают улететь из крепости с той же синей птицы, только дуга убивают,  потом  гибнет  и  синяя  птица. там же,  в крепости, женька узнает среди детей мальчика  юльку  из своего мира,  о котором все думали, что он утонул. они подружились.  после  бегства  из крепости им удалось найти пульт ящером  и убить его. после этого они решают убить правителя острова тахомира тихо. оказывается,  что тахомир и ктор эхо - один и тот же человек, он предлагает им улететь  на воздушном шаре.юлька  в последний  момент передумал и хитростью заставил женьку улететь. спустя какое-то время в нашем мире женьку нашла  другая синяя птица - птенец прошлой и с ее   женька и его новый друг толик возвращаются на остров, сражаются со слугами ящера и правителем острова и все вместе возвращаются домой, где юлька находит своих родителей, преждевременно постаревших от горя.