Враствор соляной кислоты погрузили металлическую пластинку массой 50 г. в результате реакции выделилось 1 л газа (н. а масса пластинки уменьшилась на 4,99 %. из какого металла была сделана пластинка?

Пусть это будет одновалентный металл ме+2нсl= н2+2mecl рассчитаем, сколько металла вступило в реакцию: 50*0,0499=2,495г рассчитаем   сколько выделилось водорода пусть молярная масса металла х тогда 2,496/х=1/22,4 х=56 железо оно не может быть одновалентным me+2hcl=h2+mecl2 пусть молярная масса металла х тогда 2,496/х=1/22,4 x-56 железо реакция   fe+2hcl=h2+fecl2

1)объемная доля газа равна отношению обьема газа к обьёму смеси. т.е. если разделить водород на сумму водорода и азота, то можно узнать какой процент составляет водород в смеси водорода и азота. это и есть объемная доля. 2)массовая доля это тоже самое только с массой 3)примеси мы еще не проходили но подозреваю что это те же вещества которые входят в состав смеси и точно также если разделить массу на смесь то найдешь часть. 4)если умножить на 100 любую часть, то получишь процент. например 0,04*100=4% 5)что насчет так это верно. потому что мы встречаем в жизни а для точности надо запомнить всего пару формул, а в всё намного сложнее)) 6) я как то тоже много пропустил, долго мой тебе совет: возьми листик, напиши туда все величины, единицы измерения, можно даже определения. и используй его не как шпаргалку, а как конспект (можно приколоться и оформить это в тетради) сначала ты просто будешь решать с непонятными значками и чтобы найти третий значок надо будет перемножить или разделить 2 потом ты начнешь потихоньку понимать и всё будет норм. 7) самый беспроигрышный вариант - это обратиться к учителю. - всегда спокойные, сдержанные. подойди как-нибудь к учителю в понедельник на перемене. поболтайте о том что ты болела, пропустила, ничего не понимаешь.  главное чтобы учитель понял что ты хочешь этого.  возможно, он даже согласится отложить контрольную, кто его знает). 8) также можешь пообщаться со своими одноклассниками, уверен, там есть пара отличников. 9) в  общем если ты дочитала до этого момента, то ты расцениваешь всю ситуацию правильно, а теперь садись за учебник и начинай писать конспект. удачи!