Есть ответ 👍

Основные события крымской войны 1853-1856

102
308
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

astrapolina
4,5(57 оценок)

Вот целая таблица |дата |событие |влияние события на ход войны | |октябрь |турецкий султан объявил | | |1853 год. |россии | | | |войну. | | |18 ноября |синопский бой. |была разгромлена большая | |1853 год. | |часть | | | |турецкой эскады. асман-паша | | | |взят в плен. | |январь |-французская эскада |россии был выдвинут | |1854 год |вошла в черное море. |ультиматум об оставлении | | | |молдавии и валахии. | |март | войска перешли через | | |1854 год. |дунай. правительство |следующее событие | | |отвергло ультиматум и | | | |франции. | | |15(27) | королева виктория |днем позже это сделал | |марта |объявила войну россии. |наполеон iii (луи бонапарт). | |1854 год. | |австрия сосредотачивает свою | | | |армию на границе дунайских | | | |княжеств. российские войска | | | |вынуждены отойти сначала за | | | |дунай, а затем за прут. | |конец лета| корабли сожгли |это еще больше ожесточило | | |старинный город колу |отношения между россией и | |1854 год. |на мурманском побережье. |коалицией. | |август |оборона | | |1854 год. |петропавловска-комчатского |//| | | |- | |8 сентября|встреча армии союзников* с | эскаде коалиции, ее| | | армией. |армии удалось обойти | |1854 год | |войска и продолжить свой путь| | | |к севастополю. на подходе к | | | |севастополю у сент-арно | | | |обострился давний недуг. | | | |союзники решили обойти | | | |севастополь. это дало | | | |армии время на укрепление | | | |города. (если бы союзники | | | |брали город сразу штурмом, им| | | |бы это удалось без особого | | | |труда, т.к. город не был | | | |подготовлен к нападению). | | | |через неделю сент-арно умер. | |5 октября |союзники начали бомбардировку|на малаховом кургане был | |1854 год. |севастополя. |смертельно ранен адмирал | | | |корнилов. несмотря на это, | | | |севастопольцам удалось | | | |предотвратить штурм. | | | |“отстаивайте же севастополь” | |13 октября| армия перешла в | армии удалось | | |наступление. |отбросить назад турецкие | |1854 год. | |войска и разгромить “легкую | | | |кавалерию” . ее | | | |разгром стал потрясением для | | | | народа (т.к. | | | |легкая кавалерия была лучшим,| | | |отборным полком | | | |армии). это сильно сыграло на| | | |самоуверенности войск | | | |коалиции. но войска | | | |не сумели использовать успех| | | |под , так что | | | |особого влияния на ход войны | | | |это сражение не сыграло. | |18 февраля|николай i умер. |перед смертью он отдал | | | |распоряжение об отстранении | |1855 год. | |от командования меншикова и | | | |назначении на его место | | | |м.д.горчакова. это замена не | | | |внесла никаких изменений в | | | |ход войны. | |6 июня |союзники предприняли попытку |штурм был отбит с большими | |1855 год. |штурма. |потерями для нападавших. | | | |через несколько дней | | | |скоропостижно умер лорд | | | |реглан. | |март |погиб ближайший | | |1855 год. |нахимова адмирал в.и. | | | |истомин. | | |29 июня |от смертельной раны, не |российская армия временно | |1855 год. |приходя в сознание, умер |осталась без | | |нахимов. солдаты считали, что|главнокомандующего. | | |он сам “ждал свинца”. |воспользовавшись смятением | | | | войск, 24 августа | | | |союзники начинают новую | | | |бомбардировку. | |27 августа|союзники вновь пошли на |на корабельную сторону | | |штурм. теперь им удалось |приехал горчаков. увидев | |1855 год. |захватить малахов курган. |положение армии, он | | | |дал приказ к отступлению. | | | |349-дневная оборона | | | |севастополя была закончена. |
shaplen
4,4(23 оценок)

1. половці -  язичництво.хозари - юдаїзм.монголи - іслам.поляки - католицизм.  2. під дорогочином.  3. будівництво десятинної церкви (це за часів володимира).4. розгром і спустошення києва.  5.6.  г, в, а, б (не дуже впевнена)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS