Почему и франция занялись поиском и освоением новых земель позже испании и португалии

120

176

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

312645

История

4,5(49 оценок)

Вто время пока испания и португалия обустроивались на новых землях и франция вела войну между друг другом, также в то время на византию пришло нашествие крестносцев, византия просила и францию , но они были заняты. византия рухнула

ilyu777

История

4,6(31 оценок)

При иване 3 на грамоте стали появляться печати с изображением орла,т.е., с этого времени он становится государ-м гербом руси. при нем было свергнуто ордынское иго. после знаменитого состояния на угре иван 3 воздвиг на спасской башне кремля двуглавого византийского орла,ставшего теперь ,что означало полное освобождение руси от ордынской зависимости. тверское княжество было присоединено к москве. в 1497 году был составлен сборник законов вся руси ,,уложение",или ,,судебник". объединение земель под властью ивана 3 ,складывание единого гос-ва было одновременно периодом формирования народности . объединяющим центром была москва. и символично ,что тогда же началось строительство московского кремля-сердца москвы. ( ಠ_ಠ )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.