Каковы основные направления, значение реформ, проведенных Иваном IV в 50-х гг. XVI в.?

288

404

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

barinova6

Другие предметы

4,6(82 оценок)

В 50-х гг. наступил новый этап в проведении губной реформы. В 1555-1556 гг. было издано несколько законодательных актов, которые представляли собой своеобразный уголовный кодекс России XVI в. Из этих док) ментов видно, что проведение реформы натолкнулось на серьезные препятствия.
Другой попыткой обновления системы местного управления было проведение земской реформы и отмена в 1556 г. института кормлений. Вместо кормленщиков на местах создавались земские учреждения — выборные («излюбленные») старосты из крестьян. К старостам переходили основные функции местной администрации.
В целом губная и земская реформы представляли собой попытки внедрения сословно-представительных начал в местное управление.

пжнужнапомощьмне

Другие предметы

4,5(74 оценок)

Долгожи́тель — человек, отличающийся долголетием. Долгожителями считаются люди в возрасте 90 лет и старше. В переносном смысле долгожителями могут называться деревья и животные.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.