Сочините сказку про клетку (5 класс)

жила-была растительная клетка. она была нарядная: сверху-клеточная оболочка, внутри-цитоплазма, в которой плавают ядро и пластиды. однажды клетке стало скучно, и она решила завести себе подружку. а для подруги чего не жалко? поделила она пополам свою клеточную мембрану, поделилась с новой клеткой своей цитоплазмой, хлоропластами. даже ядро с хромосомами разделила на две части, чтобы новая подружка во всём была похожа на неё. и стали две клетки жить   вместе: просыпаясь, здоровались каждое утро, общались, играли и снова засыпали. а через некоторое время стало уже 4 клетки-подружки. ещё через некоторое время-8. и все они дружили между собой.

осязательные и чувствительные клетки по всей кожи у дождевого червя,полость тела заполнена жидкостью,которая придаёт телу,хорошо развита мускулатура,расположенная под кожей и многое другое приспосабливает дождевого червя к передвижению в почве.

у крота также выражены такие приспособления как вытянутые конечности преобразованые для рыться земли,подталкиваясь задними лапами,

тело вальковатое, без заметного шейного сужения, переходит в удлиненную голову, нос вытянут в подвижный хоботок. глаза маленькие, обеспеченные подвижными веками. ноги короткие,снабжены большими когтями. тело густое, ровное, бархатистое.хорошо развито обоняние. органами осязания: хвост, снабженный чувствительными волосками-вибриссами,подвижный хоботок носа. слух и зрение не развиты.