Есть ответ 👍

2вариант часть 1. выберите (обведите) правильный ответ на вопрос: 1а.у насекомых, в отличие от других беспозвоночных, 1) на головогруди четыре пары ног, брюшко нечленистое 2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку 3) на голове две пары ветвистых усиков 4) тело состоит из трех отделов, на груди крылья и три пары ног 2а. заражение человека бычьим цепнем может произойти при употреблении 1) плохо прожаренной говядины 2) воды из стоячего водоема 3) немытых овощей 4)консервированных продуктов 3а. какую функцию у зеленой эвглены выполняют органоиды, содержащие хлорофилл? 1) образуют органические вещества из неорганических на свету 2) накапливают запас питательных веществ 3) переваривают захваченные частицы пищи 4) удаляют избыток воды и растворенных в ней ненужных веществ 4а.в какой класс объединяют животных, имеющих жабры с жаберными крышками? 1) костных рыб 3) хрящевых рыб 2) земноводных 4) ланцетников 5а. признак приспособленности птиц к полету - 1) появление четырехкамерного сердца 2) роговые щитки на ногах 3) наличие полых костей 4) наличие копчиковой железы 6а. пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они 1) дышат атмосферным кислородом 2) размножаются на суше 3) откладывают яйца 4) имеют легкие 7а. позвоночные с трехкамерным сердцем, легочным и кож¬ным дыханием, - 1) млекопитающие 2) хрящевые рыбы 3) земноводные 4) пресмыкающиеся 8а. форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамер¬ного сердца, одного круга кровообращения свидетельствуют о родстве 1) хрящевых и костных рыб 2) ланцетника и рыб 3) пресмыкающихся и рыб 4) земноводных и рыб часть 2. выберите (обведите) три правильных ответа из шести: в1. какие признаки характерны для животных? 1) растут в течение всей жизни 2) питаются готовыми органическими веществами 3) активно передвигаются 4) синтезируют органические вещества в процессе фотосинтеза 5) способны к вегетативному размножению 6) дышат кислородом воздуха установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. впишите в таблицу цифры выбранных ответов. в2. установите соответствие между признаком животах и классом, для которого этот признак характерен. признаккласс а) оплодотворение внутреннее 1) земноводные б) оплодотворение у большинствавидов наружное в) непрямое развитие ( с превращением ) г) размножение и развитие происходит на суше 2) пресмыкающиеся д) тонкая кожа, покрытая слизью е) яйца с большим запасом питательных веществ а б в г д е установите правильную последовательность биологических процессов, явлений и т.п.. запишите в таблицу буквы выбранных ответов. в3. установите последовательность появления групп животных в процессе эволюции: а)плоские черви б)круглые черви в)простейшие г)кишечнополостные д),кольчатые черви часть 3. дайте полный свободный ответ на вопрос: с1. назовите не менее трёх признаков отличающих строение пресмыкающихся и млекопитающих.

225
443
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1) 4 2) 1 3) 1 4) 1 5) 3 6) 2 7) 3 8) 4 в1 - 236 (теоретически возможно еще  5, если имеют в виду бесполое размножение) в2 - 221212 в3 - вгабд с1: 1) строение кровеносной системы (у пресмыкающихся 3х-камерное сердце, у млекопитающих - 4х) 2) строение скелета, в том числе расположение конечностей относительно туловища  3) строение органов чувств  4) у пресмыкающихся кожа почти лишена желез, в то время как у млекопитающих есть и сальные, и потовые, и молочные  железы.
ttommy
4,4(34 оценок)

древние семенные растения. господствовали в палеозое и мезозое и представлены как в прошлом, так и в настоящем вечнозелеными древовидными формами. тропические виды имеют листья крупные, перистые, как у пальм, у более удаленных от тропиков видов листья мелкие, игольчатые или чешуевидные, что определяется обитанием в условиях пониженного увлажнения. обычно это лесообразующие породы. их размножение не связано с водой, поэтому среда обитания более разнообразна по сравнению со споровыми растениями. в умеренной зоне господствуют хвойные деревья, образующие таежные леса северного полушария. хвойные леса – среда обитания многих животных разных систематических групп: это и пища, и защита, и место выведения и выращивания потомства для птиц, млекопитающих как растительноядных, так и всеядных и хищных. древние гигантские голосеменные дали залежи каменного угля, особенно в сибири. в настоящее время хвойные леса в значительной степени истреблены в результате лесозаготовок, лесных , а также вследствие строительства железных и шоссейных дорог, промышленных предприятий, городов. немаловажную роль в сокращении площади лесов играют осушение болот, затопление, добыча нефти, угля и других полезных ископаемых. хвойные деревья плохо переносят загазованность воздуха, копоть, так как их хвоинки многолетние и в них накапливаются ядовитые вещества, а устьица забиваются копотью, что вызывает пожелтение и отмирание хвои на 1–2 года раньше. потеря лесных богатств – одно из экологических бедствий нашей страны.к голосеменным относится около 700 видов деревьев и кустарников, размножающихся семенами. голосеменные возникли в девонском периоде палеозойской эры от первичных разноспоровых папоротников.

в стебле на поперечном разрезе различают тонкую кору, хорошо развитую древесину и плохо выраженную сердцевину. в старых стволах сердцевина едва заметна. древесина голосеменных устроена проще, чем у цветковых растений, она состоит в основном из сосудов – трахеид. паренхимы в древесине мало или она совсем отсутствует. у многих видов в коре и древесине имеются смоляные каналы, заполненные смолой, эфирными маслами и другими веществами.

листья у большинства хвойных жесткие, игольчатые (хвоя) и не в неблагоприятное время. года. они покрыты толстостенной кожицей, устьица погружены в ткань листа, что снижает испарение воды. в листьях хвойных вырабатываются особые вещества – фитонциды, бактерицидными свойствами.

размножение хвойных, например сосны. происходит следующим образом. сосна – обоеполое ветроопыляемое растение. на верхушках молодых стеблей образуются два вида шишек – мужские и женские. мужские шишки имеют ось, к которой прикреплены чешуйки. на чешуйках находятся по два пыльника, где развиваются пыльцевые зерна. женская шишка тоже состоит из оси, на которой расположены семенные чешуйка. на поверхности чешуек женских шишек находятся по две семяпочки. в каждой семяпочке мегаспора делится на четыре клетки; одна развивается в женский гаметофит. каждый гаметофит содержит по одной яйцеклетке. пыльцевое зерно, содержащее четыре микроспоры, попадает на семяпочку, одна из микроспор прорастает и формирует пыльцевую трубку, из другой образуются два спермия. по пыльцевой трубке один из спермиев проникает в семяпочку и оплодотворяет яйцеклетку. из зиготы развивается зародыш. семя с запасом питательных веществ (эндоспермом) покрыто защитными оболочками.

голосеменные относятся к особой группе высших растений – семенным растениям. их появление на земле связано с поднятием суши, начавшимися колебаниями температуры и влажности. наибольшего расцвета голосеменные достигли в мезозойскую эру, придя на смену вымирающим древовидным папоротникообразным и семенным папоротникам. победить в борьбе за существование им семя. у высших споровых растений споры образуются в спорангиях и после этого обязательно высыпаются на землю, прорастая в заростки – гаметофиты. мужские гаметы – сперматозоиды – в воде при жгутиков движутся к архегониям, после чего оплодотворяют яйцеклетку. из зиготы образуется зародыш, который развивается в спорофит – само растение. на диплоидном спорофите в спорангиях путем мейоза вновь образуются гаплоидные споры и цикл повторяется. какое же поколение в цикле их развития оказалось в неблагоприятных условиях в мезозое? неравномерное увлажнение и колеблющаяся температура были неблагоприятны как для заростков, так и для процесса оплодотворения, что к малой вероятности появления зародыша и его альнейшего развития, зависящего в большой мере от заростка. таким образом, цикл развития прерывался на половом поколении – гаметофите.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS